伦理学视野下智障学生体育参与的公平性

发布时间：2017-07-19 14:24

  本文关键词：伦理学视野下智障学生体育参与的公平性

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【摘要】：随着社会的发展和进步,体育参与为智障群体融入社会提供了机会和平台,智障学生体育参与的公平性也越来越受到关注。本文试从伦理学角度探析智障学生体育参与的公平性。研究证明,德性伦理和规范伦理的有效契合将为更多智障学生的体育参与提供更多的机会,有助于促进智障学生体育参与的公平性。
【作者单位】： 江西师范大学体育学院;
【关键词】： 智障学生 体育参与 公平性 德性伦理 规范伦理
【分类号】：G764
【正文快照】： “公平”属于伦理学范畴,含有从公正的角度出发平等地善待每一个与之相关的对象的意义,而同样作为伦理学范畴的“公正”,既指符合一定社会道德规范的行为,又主要指处理人际关系和利益分配的一种原则,即一视同仁和得所当得[1]。在社会学上,所谓公平就是保证生存权利平等和发展

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本文编号：563371