导师战略:成人教育学科发展的历史拐点

发布时间：2017-08-15 00:08

  本文关键词：导师战略:成人教育学科发展的历史拐点

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【摘要】：成人教育学科正迎来一个整体性发展的重要时期,在全国范围内,成人教育学科正跨越地域与校际的界线,展现出全方位的协作与交流,相互影响发展趋势。然而,在全面协作与交流的过程中,折射出学科导师队伍缺失问题,昭示了学科导师队伍建设的极端重要性和极其迫切性。
【作者单位】： 江西师大成人教育学院 江西师大成人教育学院
【关键词】： 导师战略 成人教育学科 历史拐点 导师队伍建设 学科发展 学科点 高校成人教育 形象设计 学科建设 整体性
【分类号】：G720
【正文快照】： 我国成人教育学科作为一门新兴社会科学,在动态变化而复杂交织的学科发展态势中廓清学科边界,在交融性甚至对峙性存在的学术资源中探索学科范式,在相互碰撞乃至相互冲突的社会理念及其表现中张扬学科价值,历经艰辛,已取得阶段性成果,据国家研究生教育和学位办公室统计,迄今为

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本文编号：675350