虚拟仿真实验在燃烧学教学过程中的应用实践

发布时间：2021-01-09 22:30

　　燃烧的常规教学实验在实施过程中面临高危险性、高成本及自主性差的问题,为此青岛科技大学建设了燃烧多参数同测虚拟仿真实验云平台。该系统以三维模型重建了逼真的燃烧实验环境和实验设备,完整再现实验操作步骤,以沉浸式的人机交互操作使学生融入实验,达到与真实实验一致的学习体验。同时,虚拟仿真实验过程集成了理论知识学习、实验步骤操作、学习效果考核、实验台参观等环节,实现"理、虚、实"有机结合,使学生进一步加深对燃烧过程及燃烧理论的理解。 

【文章来源】：中国教育信息化. 2020,(20)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

参观真实燃烧实验室

针对以上在常规实验中所遇到的问题，我校开发建设了燃烧多参数同测虚拟仿真实验系统。通过对燃烧实验室以及实验系统各部件进行几何模型测绘并三维重建，基于杭州万维镜像科技有限公司的Very Engine技术，完成了实验系统的虚拟化、程序化。虚拟仿真实验系统内搭建了生动的实验环境、完备的实验系统和逼真的实验装置组件，达到虚拟仿真实验的沉浸式体验，精准还原燃烧实验的全程操作。如图1—3分别为燃烧多参数同测实验系统的实物图像以及虚拟仿真实验系统的程序截图。图2 虚拟仿真实验环境截图

虚拟仿真实验环境截图

【参考文献】：
期刊论文
[1]石油与天然气工程虚拟仿真实验教学体系建设与实践[J]. 王永友,王琨,郭昭学,王其军,吕栋梁.  实验技术与管理. 2019(12)
[2]燃烧学中燃烧测量实验的教学实践[J]. 娄春.  高等工程教育研究. 2019(S1)
[3]流化床锅炉燃烧虚拟仿真实验平台建设与改革探讨[J]. 刘晓刚,陈巨辉.  高等工程教育研究. 2019(S1)
[4]虚拟仿真实验平台下探究式学习的设计与实践[J]. 刘畅,柯健.  中国教育信息化. 2019(10)
[5]虚拟仿真实验教学中心建设理念及发展模式探索[J]. 刘亚丰,余龙江.  实验技术与管理. 2016(04)
[6]预混燃烧火焰的光偏折层析三维动态可视化[J]. 张斌,刘志刚,赵敏敏.  光电子·激光. 2015(10)
[7]国外高校虚拟仿真实验教学现状与发展[J]. 王卫国,胡今鸿,刘宏.  实验室研究与探索. 2015(05)



本文编号：2967519