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金砖国家可再生能源消费、教育与经济增长关系的研究

发布时间:2021-01-12 08:53
  研究基于两个方面,一是可再生能源消费对金砖国家(巴西、俄罗斯、印度、中国、南非)经济增长的影响,二是金砖国家是否能通过教育改变可再生能源消费对经济增长的影响。采用面板数据分析法(完全修正的普通最小二乘法、混合普通最小二乘法和固定效应法),对1994年到2015年的数据进行分析。三种估算方法下的两个模型都表明,可再生能源消费对经济增长有明显的负面影响,而金砖国家通过教育能够显著减少这种负面影响。换言之,教育能够改变可再生能源对经济增长的影响。建议金砖国家应该增加教育投资,因为教育很有可能增强可再生能源消费对经济增长的促进作用。 

【文章来源】:武汉职业技术学院学报. 2020,19(05)

【文章页数】:7 页

【文章目录】:
一、研究背景
二、文献综述
三、方法框架、数据分析和解读
    (一)数据和来源
    (二)变量和预期表现
    (三)计量经济模型设定
    (四)主要数据分析
    (五)面板单位根测试
四、结果和分析
五、结论和政策建议


【参考文献】:
期刊论文
[1]健康投资能影响跨国人均产出差距吗?——来自跨国面板数据的经验研究[J]. 王弟海,黄亮,李宏毅.  经济研究. 2016(08)



本文编号:2972542

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