高中学生评教网络化的探讨与实践

发布时间：2021-03-28 15:16

　　学生评教是教学质量监控的必要环节。在教学质量监控体系中,对教师课堂教学质量的评价是一项重要内容。学生参与评教无论是对学校、教师还是学生本人都有十分重要的意义。与传统纸质评教相比,采用网络评教这种形式减少了组织学生施测及汇总统计数据的工作量,使得学生全员评教成为可能,从而扩大了抽样样本容量,减少了代表性误差;这种评教形式还使学生评教不受时间与空间的过分制约,对于消除学生的戒备心理也起到了较好的缓冲作用。 为实现学校学生评教网络化,笔者开发了适合我校的《学生网络评教管理系统》,该系统应用了B/S模式,使用C#言在asp.net平台上编写而成,后台数据库采用SQL SERVER 2000支撑,基本实现了网络评教、结果统计、查询搜索等功能。该系统界面简洁,操作方便,在武汉开发区一中的实践表明非常适合高中学生及学校管理人员使用,不仅方便了本校学生对任课教师进行教学评价,也使得教导处在学生评教的查询、整理、输入、输出等方面达到事半功倍的效果。 

【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：44 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
前言
1. 学生评教概述
    1.1 学生评教的定义与内涵
    1.2 学生评教的意义
        1.2.1 学生参与评教的必要性
        1.2.2 学生评教的意义
    1.3 学生评教的实施方法及其对比
        1.3.1 学生评教的实施方法
        1.3.2 传统评教与网络评教的分析对比
    1.4 网络评教实施的条件
        1.4.1 实现网络评教的硬条件
        1.4.2 实现网络评教的软条件
    1.5 本项目的意义与背景
2. 学生评教系统的设计与实现
    2.1 软件需求分析
    2.2 评教指标项目的设置
    2.3 网络评教系统的运行环境
    2.4 网络评教系统开发工具简介
        2.4.1 ASP.NET简介
        2.4.2 数据库 SQL Server2000简介
    2.6 网络评教系统的数据库设计
    2.7 网络评教系统的主要功能的实现
        2.7.1 系统配置
        2.7.2 数据库访问策略及其显示
        2.7.3 注册登录功能的实现
        2.7.4 学生评教功能的实现
        2.7.5 搜索查询功能的实现
        2.7.6 结果统计功能的实现
3. 学生评教系统的应用
    3.1 学生评教系统的应用情况
    3.2 学生网络评教中存在的问题
参考文献
附录
    附录 1:开发区一中学生问卷调查表
    附录 2:武汉开发区一中现代化教育技术设备统计表（计算机部分）
    附录 3:武汉开发区一中2004学年度高二年级评教统计表
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]对学生评教的思考[J]. 曲秀玉.  北京教育(高教版). 2005(12)
[2]纸质评教与网络评教的比较[J]. 王凤玲.  理工高教研究. 2005(05)
[3]学生在网上评教中的新问题与新要求评析[J]. 丁福兴.  理工高教研究. 2005(04)
[4]网络评教系统的设计与实现[J]. 何永强,于海鹏,严广松,鲁传明.  河南纺织高等专科学校学报. 2004(04)
[5]基于.NET平台的B/S系统开发框架的研究[J]. 童恒庆,梅清.  微机发展. 2004(08)
[6]网上学生评教的尝试及学生评教的意义[J]. 曹梦霞,龚方红.  理工高教研究. 2003(05)
[7]公开学生评教结果 建立质量监控内在动力机制[J]. 张健.  中国高等教育. 2002(06)



本文编号：3105781