义务教育阶段合唱团组建现状与对策探析——以广州市中小学为例
发布时间:2021-08-30 08:35
合唱属声乐艺术范畴,是多声部音乐的一个品种,是以群体歌唱为本体的表演艺术形式之一。随着时代的发展,合唱教育在基础教育发展中有着不可替代的地位。教师运用合唱艺术提高学生的音乐素质是非常有效的方式,合理科学地组建合唱团是提高学生音乐素质的重要途经。
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(09)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、现状分析
二、关于义务教学阶段中小学合唱团的组建
(一)合唱团的梯队建设
1.小学阶段的梯队建设
2.初中阶段的梯队建设
(二)关于合唱团员的挑选
1.音准的要求
2.声音的标准
三、对于合唱团师资的要求
四、结束语
本文编号:3372448
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(09)
【文章页数】:1 页
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一、现状分析
二、关于义务教学阶段中小学合唱团的组建
(一)合唱团的梯队建设
1.小学阶段的梯队建设
2.初中阶段的梯队建设
(二)关于合唱团员的挑选
1.音准的要求
2.声音的标准
三、对于合唱团师资的要求
四、结束语
本文编号:3372448
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