特殊教育论文

2024-05-17整合三个课堂，提升培训实效

2024-05-17基层电大非学历教育管理问题的若干思考

2024-05-16肥厚型梗阻性心肌病手术的麻醉管理带教体会

2024-05-16多重因素影响下的职业培训机构转型路径与对策选择

2024-05-16开放教育面授教学的实践与思考——基于国家开放大学首届教育类教师教学技能大赛

2024-05-14病例教学法在口腔正畸进修医生带教中的应用

2024-05-13职业教育促进新生代农民工就业能力提升策略研究

2024-05-13影响西北少数民族地区音乐教师积极情感的因素探析——以裕固族为例

2024-05-12湖湘传统家训中家国情怀研究

2024-05-12职业培训质量测评指标体系的构建研究

2024-05-11怎样当一个优秀的家长

2024-05-11沉浸式PBL教学模式在全科规培心血管疾病教学中效果评价

2024-05-11宏观经济背景下继续教育经济效益评估研究

2024-05-11柯桥社区教育“一校一品”的实践与思考

2024-05-10高等教育自学考试国家课程库建设研究

2024-05-07基于供给侧改革的福建高校学历继续教育研究

2024-05-07ICU亚专科护士培训管理体系的构建与应用

2024-05-07听障学生人际交往能力培养研究

2024-05-06情境模拟案例教学法在护士规范化培训中的应用效果

2024-05-06利用VR技术构建海战环境中手术技能培训的应用

2024-04-28PDCA在血液透析专科护士带教中的应用

2024-04-2739所省级广播电视大学统一更名

2024-04-27甘肃省农村智力扶贫的实践与发展对策

2024-04-26管理系统支撑下的高效住培360度师资评价实践

2024-04-25“互联网+”背景下继续教育协同创新机制的探析

2024-04-25翻转课堂在呼吸与危重症医学科临床技能培训中的应用

2024-04-24企业老年大学师资队伍建设的思考

2024-04-23手术室护士时间管理技能培训与职业满意度调查

2024-04-23社区学院社会培训工作专业化建设实践与探究——以北京市朝阳社区学院为例

2024-04-23网格化管理：社区家长学校建设的模式创新