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英语论文

  • 2021-03-02小米2017年CES产品发布会模拟同声传译实践报告
  • 2021-03-02南非鞋类设计与制作技术研修班课堂口译项目报告
  • 2021-03-01评价理论视角下CNN和Fox News的特朗普移民政策新闻报道中人际意义的对比研究
  • 2021-03-01外语写作中任务复杂度对语言复杂度的影响
  • 2021-03-01图里翻译规范视角下《习近平谈治国理政》第二卷英译研究
  • 2021-03-01元认知策略训练对高中生英语自主学习能力的影响
  • 2021-02-28多模态理论应用于高中英语词汇教学的实证研究
  • 2021-02-28初中生英语词汇学习策略培训的研究
  • 2021-02-28读写结合法在高一英语写作教学中的运用研究
  • 2021-02-28《云南,时光停留的地方》(节选)英译实践报告
  • 2021-02-27基于语料库的外交口译中语块使用特征研究
  • 2021-02-27高中英语阅读教学中的任务设计现状调查研究
  • 2021-02-27“以读促写”写作方法在高三英语应用文写作教学中的应用研究
  • 2021-02-27基于绘本教学的小学生英语高段阅读素养研究
  • 2021-02-27《中国日常伦理》(节选)汉译实践报告
  • 2021-02-27汽车售后服务操作文本翻译实践报告
  • 2021-02-27高中英语读后续写教学现状研究
  • 2021-02-27基于语料库的英语Get被动的起源过程研究
  • 2021-02-27小学英语项目化作业设计研究
  • 2021-02-27变换、转换语法与构式语法的非转换观
  • 2021-02-27师生的大学英语课堂纠正性反馈信念对比研究
  • 2021-02-272019中国河北国际混合双人冰壶赛芬兰代表队旅游口译实践报告
  • 2021-02-26输出任务类型对二语词汇附带习得的影响
  • 2021-02-26MoonRay渲染器文章英译汉实践报告
  • 2021-02-26第52期东盟青年干部培训班交替传译口译实践报告
  • 2021-02-26图形—背景理论视角下状语从句汉译实践报告
  • 2021-02-26多元文化视角下大学英语教育教学创新
  • 2021-02-25中国内地口译教材编写与使用现状及未来趋势调研
  • 2021-02-25《地球日益变暖:气候变化的来龙去脉》(节译)翻译实践报告
  • 2021-02-25心智视角下言语反语生成理解机制研究
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