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高中教育论文

  • 2021-05-22初中《道德与法治》生活化教学方式研究 ——以《家的意味》为例
  • 2021-05-21STEM教育视野下提高中职学生数学态度的实证研究
  • 2021-05-21建构主义理论下的中职数学合作学习模式探讨
  • 2021-05-21初中物理力学概念学习困难原因及解决策略研究
  • 2021-05-21中小学教师工作—家庭冲突的结构及关系研究
  • 2021-05-21基于学科核心素养的初、高中音乐课程标准文本衔接研究
  • 2021-05-21“5E学习环”教学模式对提升高中化学学科核心素养的实践研究
  • 2021-05-21义务教育阶段体育与健康教科书编制的理论研究
  • 2021-05-20人教版沪科版教科书科学方法呈现方式分析
  • 2021-05-20四川高考英语听力测试对高中学生听力学习的反拨效应
  • 2021-05-20基于具身认知的教师培训研究
  • 2021-05-20初中英语新手型与专家型教师课堂动机策略对比研究
  • 2021-05-20探究式教学在初中英语语法教学中应用的实证研究
  • 2021-05-20高中现当代散文情感教育实施的问题及策略研究
  • 2021-05-20文化教育视野下的信息技术课程建构
  • 2021-05-20地域文化融入高中语文综合实践活动课探究
  • 2021-05-19高中生法治教育对策研究 ——以提升法治意识核心素养为核心的考察
  • 2021-05-19高中生英语写作焦虑、写作自我效能感和写作成绩的相关性研究
  • 2021-05-19基于核心素养为本的教学设计与实践——以“氧化还原反应”为例
  • 2021-05-19基于中学阶段田径运动员选材研究
  • 2021-05-18让写作驻在有温度的内心中
  • 2021-05-18高中生物学校本课程单元整体开发的实践研究——以利用“新冠肺炎”为主题开发“传染病与防控”课程为例
  • 2021-05-18高中生对教师人际行为的感知和英语学习倦怠关系研究
  • 2021-05-18Y中学部编本七年级语文教材助读系统使用研究
  • 2021-05-18VR技术在高中英语课堂中的有效应用研究
  • 2021-05-18关注学生交通安全
  • 2021-05-18“互联网+”语境下价值观教育在高中历史教学中的渗透
  • 2021-05-18课例研究:一个现代教育的分析视角——以《一只特立独行的猪》教学为例
  • 2021-05-17基于海洋意识培养的高中地理主题教学设计
  • 2021-05-17戏剧教育在中小学普及的功能性探究
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