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教育体制论文

  • 2017-03-21交互式白板在小学英语阅读教学中的应用研究
  • 2017-03-21Prezi与PowerPoint在初中生物教学中的比较与应用探讨
  • 2017-03-21大学生社会支持、成就动机与手机依赖倾向的关系研究
  • 2017-03-21受欺负儿童同学距离的研究
  • 2017-03-21多模态PPT在初中英语教学中的应用研究
  • 2017-03-21南京外国语学校燕子矶新城校区小学教学空间设计研究
  • 2017-03-21青少年社会情绪学习国外课程比较及课程开发
  • 2017-03-21高中生自我同一性、领悟社会支持与心理幸福感的关系研究
  • 2017-03-21自然联结对大学生幸福感的影响:正念的中介作用
  • 2017-03-21大学生职业价值观、专业承诺和学习投入的关系研究
  • 2017-03-20小学英语口语PowerPoint课件的设计与应用研究
  • 2017-03-20学区制办学权利运行机制研究
  • 2017-03-20论课堂教学中的“转识成智”
  • 2017-03-20翻转课堂在中学地理教学中的应用研究
  • 2017-03-20MOOC环境下的微课程学习平台设计与实现
  • 2017-03-20慕课(MOOC)的动画应用研究
  • 2017-03-19大学生心理弹性的保护性因素:社会支持、家庭亲密度及适应性、情绪调节方式的作用机制研究
  • 2017-03-19萨提亚模式对高校贫困生心理健康的干预研究
  • 2017-03-19论人文关怀与教师发展
  • 2017-03-19小学高年级儿童宠物依恋对亲社会行为的影响—社会支持与孤独感的多重中介作用
  • 2017-03-19清道光至宣统年间贵州学政研究
  • 2017-03-19负性生活事件、自我表露与青少年社会适应的关系
  • 2017-03-19积极语言HAPPY模式改善初中生人际关系的应用研究
  • 2017-03-18应用交互式电子白板优化高中生物教学设计的研究
  • 2017-03-18父母冲突与大学生攻击行为的关系:母子依恋和情绪不安全感的中介作用
  • 2017-03-18微视频支持下的深度学习过程设计与实践研究
  • 2017-03-18大学生道德推脱、父母教养方式与攻击行为的关系研究
  • 2017-03-11成果导向教育在工程教育中的实践
  • 2017-03-09有关美国教育的论文
  • 2017-03-05关于我国卫生人才队伍建设中的几个问题
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