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素质教育论文

  • 2024-05-18融媒时代地方高校新闻实践教学模式的变革
  • 2024-05-18当代大学生价值观的哲学反思
  • 2024-05-18基于Web2.0环境的大学生非正式学习研究
  • 2024-05-17论当代大学生道德价值观教育
  • 2024-05-17B类高等教育的模式与发展研究
  • 2024-05-17应用化学专业《结构化学》课程教学改革探究
  • 2024-05-17江西革命老区大学生民族精神状况分析与对策研究
  • 2024-05-17新媒体视域下大学生思想政治教育质量提升的实践路径与保障机制
  • 2024-05-17外联资源,内建标准:基于新桂商企业资源的商科类专业实践教学改革探索——以南宁学院为例
  • 2024-05-17新中国高校课程改革史及其思考
  • 2024-05-17新时期我国高校教师激励机制研究
  • 2024-05-17我国民办高校评估特征研究
  • 2024-05-17信息化背景下高校平安校园治理创新——以“安全指数”为例
  • 2024-05-17基于TPACK模型的职前教师信息化教学能力培养研究
  • 2024-05-17合肥学院教师绩效评价体系研究
  • 2024-05-16高分子材料专业工程教育认证实践体系研究
  • 2024-05-16“学习强国”学习平台视角下的高校辅导员职业能力提升
  • 2024-05-15“戏曲进校园”与潜在观众的培养问题研究——以潮剧为例
  • 2024-05-15卓越法治人才导向下法学专业创新创业课程体系的理性安排
  • 2024-05-15互联网时代大学生媒体素养的现状与培养对策研究
  • 2024-05-15长春市大学生体育消费现状的调查及影响因素分析
  • 2024-05-14高等教育经费变化与权力调整
  • 2024-05-14从择业流向看师范专科学校升本转型后的美术学课程设置
  • 2024-05-14X大学人力资源管理与激励机制研究
  • 2024-05-13传统绘画艺术在高校艺术教育中的教学创新模式研究
  • 2024-05-13九十年代高校合并的背景及效应分析
  • 2024-05-13湖南中医药大学教师激励方案设计
  • 2024-05-13高校后勤社会化新形势下学生思想政治教育问题的探讨
  • 2024-05-12高等学校财务风险预警分析与应用
  • 2024-05-12大学教师服务学生研究
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