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2017-04-26
基于CAS理论的学业评价的设计与实施
2017-04-26
高一学生心理健康与父母教养方式、应对方式的关系研究
2017-04-26
流动人员子女学习适应性及与学业自我效能感、心理健康的关系
2017-04-26
“双主体”教学设计模式在网络课程中的研究
2017-04-26
沈阳市教育考试服务研究
2017-04-26
群际情境下社会比较对自我评价的影响
2017-04-26
大学生网络学习团队的绩效研究
2017-04-26
高中生失败恐惧、学习投入与学业成绩的关系研究
2017-04-25
元认知干预技术对小学生问题行为的干预研究
2017-04-25
夸美纽斯以人为本的和谐教育思想研究
2017-04-25
2-3岁儿童的同情与亲社会行为的相关研究
2017-04-25
服务于体验式教学的三维体感学习环境的设计和实现.pdf
2017-04-25
服务于体验式教学的三维体感学习环境的设计与实现.pdf
2017-04-25
大学生社交焦虑与自我监控、自我表露的关系研究
2017-04-25
在线环境中的学习设计及应用研究
2017-04-25
计算机辅助高中英语教学中积极情感应用研究
2017-04-25
基于混合式学习的研究与实践.pdf
2017-04-24
时间管理倾向与学习成绩的关系研究.pdf
2017-04-24
近代法国初等教育的发展及其思考
2017-04-24
区域性推进信息技术与学科教学整合的实践与研究
2017-04-24
虚拟学习社区中社会存在感的影响因素研究
2017-04-24
论高校家庭经济困难学生心理状况及应对.pdf
2017-04-23
教学视频共享平台中视频标注工具的应用探析.pdf
2017-04-23
教学视频共享平台中视频标注工具应用研究.pdf
2017-04-23
多媒体课件在初中美术课堂运用效果分析
2017-04-23
“微学习”在教学中的探索与实践
2017-04-23
科学教育本科专业网站建设研究与实践
2017-04-23
当代女大学生心理危机干预研究(原版论文).pdf
2017-04-21
教育人事政策与教师培训动力的影响性研究
2017-04-21
自我和谐和时间维度上大学生内隐、外显自我评价的关系.pdf
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