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民族器乐论文
2022-08-09
由经生副业到主业:南洋公学与学堂乐歌
2022-08-09
音乐类专业实训与学科竞赛融合的实践与思考
2022-08-08
弦乐艺术本土化与民族化研究
2022-08-08
在中西打击乐的交融中“绽放”——打击乐重奏作品《绽放》的特点分析
2022-08-08
咬字吐字对声乐表演的影响
2022-08-07
《清朝续文献通考》所载番部乐器梳理
2022-08-07
论合唱曲《欢乐颂》的艺术特征
2022-08-06
高校公共音乐课程融合思政素质教育的创新教学模式探索
2022-08-04
以诗入曲,以曲吟诗:舒伯特艺术歌曲《迷娘曲》的诗乐探析
2022-08-04
主角还是配角:声乐艺术指导的角色释解
2022-08-02
高职院校音乐公选课课程建设探索与思考
2022-08-01
普通高校通识音乐教育新思考
2022-07-29
中职教育中中国近现代音乐教学现状分析
2022-07-27
电子管风琴作品创作中民族音乐元素的运用
2022-07-27
歌唱语言在中国艺术歌曲演唱中的应用
2022-07-27
多元文化视域下对高师音乐教育专业钢琴教学改革的思考
2022-07-22
“心理意象”在声乐教学中的培养策略
2022-07-20
儿童抒情歌曲钢琴伴奏和声与伴奏织体设计——以《可爱的蓝精灵》引发的思考
2022-07-19
浅析聂耳声乐作品的艺术性
2022-07-16
文化馆开展群众合唱活动的意义与发展建议
2022-07-16
以柴可夫斯基《第五交响曲》第一乐章为例,对指挥二度创作的思考
2022-07-15
单簧管颤音教学研究与应用
2022-07-15
中国民族器乐跨文化传播与教学中记谱法的选用研究
2022-07-15
合唱指挥中的肢体语言表达探析
2022-07-15
亲历“中国国际音乐(钢琴)大赛”
2022-07-14
呼伦贝尔高职院校音乐表演专业现状及改革的研究
2022-07-14
高校声乐专业多种风格演唱的教学分析
2022-07-13
启程:生命的颤动——析交响音画《惊蛰》
2022-07-13
因材施教理念在声乐教学中的重要性
2022-07-12
古筝协奏曲《如是》演奏研究
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