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舞蹈论文

  • 2024-03-07传统文化渗透在舞蹈教学中的策略探究
  • 2024-03-07文化符号在舞蹈创作中的运用——以“茶马古道”题材大型舞作为例
  • 2024-03-06楚辞中的楚国舞蹈艺术特征及其教学研究
  • 2024-03-05高校舞蹈编导教学的文化内涵研究思路总结
  • 2024-03-03舞蹈为传统艺术注入生机——解读2019央视春晚舞蹈
  • 2024-03-03浅谈儿童舞创编与教学
  • 2024-03-03马修·伯恩的创作程式研究——《睡美人》的文本内外
  • 2024-03-03倍感欣慰与一头雾水:多元社会应有的心态——评比利时虚幻结集社的《残骸:灭绝物种清单》
  • 2024-03-03新型城镇化背景下广场舞文化的价值取向研究
  • 2024-03-02限制技法对舞者肢体的训练与开发
  • 2024-03-02探析“场景”理论视野下的蒙古族舞蹈创作
  • 2024-03-02胡旋:从粟特乐舞到宫廷燕乐
  • 2024-03-02新时期中老年舞蹈的培训与辅导
  • 2024-03-02音乐知识对舞蹈编导教学的作用
  • 2024-03-01论舞台效果对舞蹈表演的重要性
  • 2024-03-01浅谈古典舞身韵在基本功训练中的应用
  • 2024-03-01基于“互联网+”的非物质文化遗产安徽花鼓灯的历史起源及其传承保护
  • 2024-03-01安塞腰鼓教育传承现状研究
  • 2024-02-29探析振兴花鼓灯艺术之道
  • 2024-02-29表演意识在大学舞蹈教学中的培养
  • 2024-02-29关于民族民间舞的情感教学方式刍议——以藏族舞蹈为例
  • 2024-02-29试论当代舞剧艺术的情感表达手法与文化内涵
  • 2024-02-28新农村建设视野下的衡水安乐秧歌的发展研究
  • 2024-02-28浅谈在高校舞蹈教育中如何传承民间舞蹈艺术
  • 2024-02-27民间信仰与区域认同:国家级非遗“五猖太平灯”的历史传承与文化意蕴
  • 2024-02-27社会力量积极参与留守儿童关爱服务研究——基于“舞蹈公益百校行”的个案研究
  • 2024-02-27社火仪式中的甘肃民乐顶碗舞研究
  • 2024-02-27高校舞蹈编导专业学生学习目标设定与实施
  • 2024-02-27红色文化教育与新时代弘扬井冈山精神研究——以音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
  • 2024-02-27基于Meta分析舞蹈干预对不同人群生活质量健康影响的研究
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