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文学理论论文

  • 2023-01-29阐释运作理论视角下苏轼诗词英译分析——以许渊冲和华兹生的译本为例
  • 2023-01-28对《色彩构成》课程教学方法初探
  • 2023-01-27葛兰西的知识分子理论及其当代价值
  • 2023-01-15从数字媒体艺术视角论美术学网课形式流变
  • 2023-01-15莱斯利·费德勒大众文学与文化批评思想一瞥
  • 2023-01-12顾起元及其诗文研究
  • 2023-01-12生产性受众的十年—对网络写手的研究
  • 2023-01-12北大荒知青文学研究
  • 2023-01-12融合才是发展的未来——传统艺术与新媒体艺术传播的思考
  • 2023-01-08从彼得·纽马克翻译批评理论赏析张培基译文《白杨礼赞》
  • 2023-01-04《曲谱大成》残稿三种研究
  • 2022-12-25王维研究馀渖
  • 2022-12-25《阅微草堂笔记》百年英译述评:1895—2014
  • 2022-12-25桓温研究 ——以与文人的交游及其创作为中心
  • 2022-12-25符号学视角下《江雪》翻译中模糊性的传达
  • 2022-12-25高校艺术教育教学策略研究
  • 2022-12-23论刘熙载《艺概》的文学接受思想
  • 2022-12-23新时代高校美术馆的功能演变与策展转向
  • 2022-12-23“礼物”——2020造型艺术学院学生作品提名展研讨会
  • 2022-12-22基于产教融合的艺术硕士职业能力培养模式研究
  • 2022-12-22苏轼文人集团研究 ——以诗词书画为中心
  • 2022-12-21犍陀罗艺术中的其他希腊诸神
  • 2022-12-18明末清初山阴祁氏家族才女群文学及交往研究
  • 2022-12-18庾信的隐逸思想研究
  • 2022-12-18文化翻译观视角下《喜福会》中的标题汉译探究
  • 2022-12-18走出黑匣子——后疫情时代现场演艺的突围之路
  • 2022-12-17南帆文艺思想研究
  • 2022-12-17汉代书体公文研究
  • 2022-12-17基于格式塔理论的汉译小说比较研究
  • 2022-12-17为什么是生态文学
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