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教育理论论文
2021-08-25
我国美育实践研究20年的回顾与前瞻
2021-08-25
生命教育:公共卫生安全背景下教师的应然选择
2021-08-24
浅谈如何理解陶行知教育思想精髓
2021-08-24
“微时代”以微信为载体的思想政治教育探究
2021-08-24
民主教育:陶行知教育思想的内核
2021-08-23
范寿康公民教育思想研究
2021-08-23
信息时代教师工作重心的转变
2021-08-22
中国教育经济学的研究成就与面临的发展任务
2021-08-22
中西教育理想之历史比较及发展趋势
2021-08-22
课堂中“教”的逻辑与“学”的逻辑
2021-08-22
核心价值及其视野中的学校道德教育
2021-08-21
教师职业幸福感的缺失原因与提升途径
2021-08-21
国外教学策略研究的回顾及其启示
2021-08-20
民族院校教育学专业本科创新人才培养存在的问题与对策——以中南民族大学为例
2021-08-19
利用现代教育技术优化中师《教师口语》课程教学的教学设计研究
2021-08-19
生活与教育的涵义及其辩证关系
2021-08-17
论阿普尔教育理论的批判性
2021-08-17
契约式教学研究国内外文献梳理及研究前景
2021-08-17
教育水平和医疗保险对农民工消费支出的影响研究
2021-08-17
美国“议题中心教学”的百年演变
2021-08-17
两种规训观及其教育意蕴
2021-08-17
尊重的教育 ——21世纪中国基础教育的基本理念
2021-08-16
教育风险的识别、防范与治理
2021-08-15
晚清汉译历史教科书中的国家观构建
2021-08-15
分布式领导视域下的学校教师队伍建设新路径
2021-08-14
学校思想政治教育“以文化人”的实践与反思
2021-08-14
认真践行习近平总书记对思政课教师提出的“六要”新要求——关于思政课教师提升素质和水平的思考
2021-08-14
论海德格尔人学思想的教育意蕴
2021-08-14
熊十力教育哲学思想探微
2021-08-13
关于“理解性学习”的思考
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