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学前教育论文

  • 2021-06-28幼儿园初任教师职业期望的调查研究
  • 2021-06-27俄罗斯教育现代化区域推进模式研究
  • 2021-06-26幼儿园课程资源库建设现状的研究 ——以江苏省幼儿园为例
  • 2021-06-26STEAM活动对中班幼儿合作素养影响的研究
  • 2021-06-26管理者视角下幼儿园不胜任教师的调查研究
  • 2021-06-25项目教学法在中职学校普通话教学中的应用研究
  • 2021-06-25江苏省学前教育专业健美操选项教学现状的调查与对策分析
  • 2021-06-24幼儿园社会实践活动的研究
  • 2021-06-23大班幼儿学习主动性的现状与影响因素研究
  • 2021-06-23新世纪毛里求斯初等教育课程改革研究
  • 2021-06-22现阶段承德学前特殊儿童融合教育的问题分析及对策研究
  • 2021-06-22武威市凉州区幼儿园体育教学活动的调查研究
  • 2021-06-21“权利本位”理念下幼儿教师专业自主权研究
  • 2021-06-21我国不同时期幼儿园社会教育特点研究 ——基于相关教材的分析
  • 2021-06-21Y幼教机构在大庆地区的营销策略研究
  • 2021-06-18体育活动发展3 6 岁幼儿亲社会行为的理论与实践研究
  • 2021-06-17私立幼儿园初任教师的入职需求研究 ——以长春市为例
  • 2021-06-17幼儿园实习指导教师专业发展的调查研究 ——以武汉市公立幼儿园为例
  • 2021-06-16教师亲社会意图对4-6岁头胎幼儿白谎行为的影响 ——幼儿情绪理解的调节效应
  • 2021-06-16民国时期学前儿童音乐教育研究(1912-1937)
  • 2021-06-15民族地区县域农村幼儿园音乐教学活动的现状研究
  • 2021-06-14幼儿园户外自主游戏中的教师指导研究
  • 2021-06-14关怀伦理视域下的儿童教育
  • 2021-06-13幼儿园户外建构游戏中教师介入策略的研究
  • 2021-06-12民族杂居区主体与非主体民族学生学业成就差异研究 ——基于木里藏族自治县两所学校的考察
  • 2021-06-11《多元文化与语言背景的特殊学生教学与评估策略》(节选)英汉翻译实践报告
  • 2021-06-11幼儿园课堂情境中儿童话语的人类学研究
  • 2021-06-11壮族聚居区学前壮汉双语教学的对策研究 ——以武宣县桐岭镇为例
  • 2021-06-10乡镇中心幼儿园民间游戏“竹趣”方案开发的行动研究
  • 2021-06-10中部地区农村贫困儿童多元福利供给研究
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