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学前教育论文
2021-11-22
男幼儿教师专业认同的个案叙事研究
2021-11-21
法律法规汉译英中的信息转移
2021-11-21
引进版图画书主题研究
2021-11-20
长沙市民办幼儿园新教师园本培训现状及对策研究
2021-11-18
《儿童早期健康与教育:预警、干预及政策》第二章和第三章选译(英译汉)及翻译研究报告
2021-11-17
幼儿园新入职教师教育实践行为表现的研究
2021-11-16
上海市幼儿园教师对上海教师参考用书认识态度的调查研究 ——从“试验本”与“试用本”比较的角度
2021-11-15
朝鲜族传统游戏传承的教育人类学研究
2021-11-15
基于微信的家园共育系统的设计与实现
2021-11-15
江苏省农村合格幼儿园建设问题及对策研究 ——以江苏省苏北A市为例
2021-11-14
我国幼儿园教师专业化研究 ——从历史的角度
2021-11-13
幼儿教育生命价值取向研究
2021-11-13
社会分层对幼儿教育入学机会的影响 ——以武汉市为例
2021-11-13
幼儿园保育员岗位流程化管理的策略研究
2021-11-12
内地西藏幼师班音乐教学现状研究
2021-11-12
幼儿园保育员焦虑心理与胜任力的关系研究
2021-11-11
高职非英语专业听力多模态教学研究 ——基于缓解材料难度焦虑探究
2021-11-10
幼小衔接中习惯养成教育的现状、问题及对策研究
2021-11-09
保定市区小班幼儿一日生活常规管理中的问题分析及策略研究
2021-11-07
基于元认知策略的英语语音教学初探 ——以上海市新陆职校学前专业为例
2021-11-06
鞍山市小班幼儿教师常规教育的调查研究 ——基于幼儿生活活动的视角
2021-11-05
我国贫困儿童社会救助问题研究 ——以河南省为例
2021-11-05
中等职业学校学前教育专业语文校本教材的开发与使用研究
2021-11-05
学前儿童汉语言陶冶课程实施的研究
2021-11-03
幼儿进餐环节中教师指导行为的个案研究
2021-11-03
研究生学历幼儿教师自主专业发展的个案研究
2021-11-03
幼儿教育中职业性别隔离的调查研究 ——以江苏省常州市幼儿园为例
2021-11-03
全脑型体育教学模式对学龄前儿童身体素质影响的研究
2021-11-02
呼和浩特市区蒙古族幼儿园母语教育中存在的问题及解决措施
2021-11-02
均等化视角下转移支付对学前教育的影响机制 ——以我国各省的面板数据为例
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