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继续教育论文
2017-08-25
高等教育自学考试教材使用现状的调查研究
2017-08-25
深化终身教育理论研究的标志性力作——《国际终身教育的基本原理研究》简评
2017-08-25
德国央行员工培训经验及其启示
2017-08-25
现代远程教育手段对成人教育教学模式的影响浅探
2017-08-25
成人高等教育教学质量监管和控制体系的构建与思考
2017-08-25
民族地区成人高等教育教学质量控制初探
2017-08-25
SigAm双语聋教育项目在中国的实施
2017-08-25
上市教育培训机构核心竞争力浅析
2017-08-25
自学考试实践环节考核管理研究
2017-08-25
论成人高等教育校内教学质量保障体系的构建
2017-08-25
NGO:中国农村成人教育的助力——来自NGO特性分析与经验研究的结果
2017-08-25
成人教育成本补偿机制构建
2017-08-25
探析网络时代的家庭教育
2017-08-25
努力构建民族学校的德育活动课程体系
2017-08-25
美国少数民族教育:现状与趋势
2017-08-25
成人自主学习指导策略
2017-08-25
合格家长的角色定位与指导策略
2017-08-25
成教学生低自我效能感的成因及对策
2017-08-25
教育部办公厅关于开展丰田汽车公司TEAM21一级、二级课程试验项目的通知
2017-08-24
现代远程开放大学校训文化建构研究
2017-08-24
澳大利亚终身学习政策探析
2017-08-24
成人教育的教学质量问题及对策
2017-08-24
中国企业培训报告
2017-08-24
视觉障碍者的跨通道重组研究综述
2017-08-24
企业网络培训模型研究
2017-08-24
成人教育建立“学分银行”的思考
2017-08-24
民族地区女性教育研究应注意的几个问题
2017-08-24
继续教育部首届高级研修班举办开学典礼
2017-08-24
发挥成人教育不可替代的作用
2017-08-24
中国“神童教育”的文化根源探究
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