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课堂教学论文
2017-07-04
论课堂教学时间管理策略
2017-07-04
深化改革全力建设高素质高水平教师队伍
2017-07-04
手持式网络学习系统在学科教学中的应用模式
2017-07-04
反思性教学促进教师专业发展的理论与实践
2017-07-04
试论西方教育目的的历史演进与价值取向
2017-07-04
回民区中学教师应用信息技术的现状与对策分析
2017-07-04
学校教育应回归到怎样的生活
2017-07-04
社会标签理论及其在学生“问题行为”转化中的应用
2017-07-04
承认的形式以及教育意义
2017-07-04
家校合作教育的价值理念
2017-07-04
基于课程标准的数学课堂教学目标设计的研究
2017-07-04
对研究性学习的再认识
2017-07-04
教师研究的现状透视及定位思考
2017-07-04
网络教研实践模式研究
2017-07-04
教师集体离婚风波带给我们的反思
2017-07-04
中国课程现代化及其对民族文化传承的影响
2017-07-03
论青年价值观的形成与引导
2017-07-03
资源教室功能评估研究
2017-07-03
中学教师工作压力源的研究
2017-07-03
建构主义及其教学改革质疑
2017-07-03
翻转课堂教学实践探索研究
2017-07-03
大学生自我概念发展特点及其与应对方式的相关性研究
2017-07-03
提高混合学习有效性的策略
2017-07-03
教育技术学专业本科生专业能力判定方法研究
2017-07-03
多媒体学习的认知理论指导下的课件设计
2017-07-03
美国PT3项目特点与借鉴
2017-07-03
利用教育Blog实现城乡之间教师协同发展研究
2017-07-03
论管理文化——学校管理的新理念
2017-07-03
教育技术与科学技术发展相互影响研究
2017-07-03
江泽民的马克思主义理论教育思想
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