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课堂教学论文
2017-07-01
学习共同体:教师成长的新途径
2017-07-01
学校场域中农民工子女的文化认同
2017-07-01
新农村建设背景下农村教育发展研究
2017-07-01
农村家庭义务教育支出与负担实证分析研究——基于四川、湖北两省八县的调研报告
2017-07-01
人教社新教材下信息技术与高中语文研究性学习课程整合研究
2017-07-01
新型作业展望
2017-07-01
高校网络辅助教学的探索与应用
2017-07-01
多媒体网络教学环境中大学英语视听说课程自主学习实证调研
2017-07-01
多媒体教学应用误区分析及矫正研究
2017-07-01
以多元智力理论为指导建构以学生为中心的学习环境
2017-07-01
试论“以生为本”的教育观
2017-07-01
陕西贫困地区义务教育师资队伍建设问题的调查与思考
2017-07-01
西部支教中的政府性行为与非政府性行为
2017-07-01
课堂教学:从内容中心走向目标中心——中国目标教学20年回顾与展望
2017-06-30
教学生成:为了学生的精彩观念和幸福生活
2017-06-30
中国民族教育政策简评
2017-06-30
论农村义务教育质量预警机制
2017-06-30
胡森教育平等思想述评
2017-06-30
论湖湘文化与湖南近代私立学校的办学特征
2017-06-30
青少年网络游戏行为的心理需求研究
2017-06-30
图表理解的认知机制及其教学策略
2017-06-30
“公民教育”与“思想政治教育”的语境分析
2017-06-30
朋辈心理咨询:高校普及心理教育的有效途径
2017-06-30
数学CAI课件的正确选择
2017-06-30
全球视野中的教师专业发展与能力建设
2017-06-30
宁波市大学生消费心理及消费行为的研究
2017-06-30
高中女生情绪-社交孤独感与心理健康的关系研究
2017-06-30
综论我国信息技术与课程整合的研究与实践
2017-06-30
浅谈测验命题的技巧和方法
2017-06-30
促进网络支持的面授教学交往的有效性——运用博客建构学习共同体
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