语言学论文

2022-09-28翻译研究的中国特色与中国特色的翻译研究

2022-09-24钱锺书隐喻说研究 ——以概念隐喻理论为参照

2022-09-24现代汉语“X+V/A”名词性三音节词语研究

2022-09-24李鄴《切韻攷》研究

2022-09-21对外汉语教学中“经过”“通过”的偏误分析与教学研究

2022-09-18先秦文献“训诂式正文”中同义词训释研究

2022-09-17闽南漳州方言口元音和鼻化元音的声学比较研究

2022-09-17目的论视角下的歇后语翻译

2022-09-17高校双语/EMI课堂调查与分析

2022-08-23《长沙东牌楼东汉简牍》词语研究

2022-08-23不同条件下注视词N对词N+1跳读的影响

2022-08-23从Robert Gardner和Wallace Lambert动机理论看越南学生汉语语音学习

2022-08-13蒙古语肃北土语音位体系研究

2022-08-13保加利亚汉语学习者学习动机调查研究 ——以大特尔诺沃大学孔子学院为例

2022-08-13对外汉语初等三级口语课堂师生互动研究 ——以上海师范大学为例

2022-08-12探究式双语教学法研究

2022-08-12《三国演义》文白相间的语言特点 ——以词汇尤其是虚词为考察中心

2022-08-11运用语言态度理论对品牌翻译的分析

2022-08-11功能翻译理论框架下的翻译批评标准体系

2022-08-11汉语新构式“N被X”的认知解读

2022-08-10对越初级汉语听力课教学策略研究

2022-08-10鄂东北江淮官话研究

2022-08-10国际学校中学生汉语教材生词英文注释问题研究

2022-08-09论满—通古斯语族的元音和谐律

2022-08-09由“V给”引起的兼语式及相关句式的句法理论研究

2022-08-09泰国清莱地区高校本土汉语教师培养现状调查分析

2022-08-08留学生应用文写作的教学研究 ——以上海师范大学商务汉语班应用文写作课为例

2022-08-08“青衣”及其文化语义浅析

2022-08-08语音学视角下的“连……也/都……”构式句分析

2022-08-08俄英汉三语中委婉语的语用对比分析