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教学理论论文
2017-04-23
学校组织创新气氛、教师教学效能感和教师教学创新的关系研究
2017-04-23
学生内隐学习的形成机制及其应用研究
2017-04-23
中日综合实践活动课程实施的比较分析
2017-04-23
课堂教学效率研究
2017-04-23
研究性学习的表现性评价研究
2017-04-22
基于问题式学习培养自主学习能力的研究
2017-04-22
浅谈教学艺术之说课
2017-04-22
个人学习环境中基于知识建构理论的学习共同体构建研究
2017-04-22
课堂教学动态生成中的阻抗与转化思路之研究
2017-04-21
论合作学习中的学生需要
2017-04-21
课程的人类学基础研究
2017-04-21
体验式教学缺失的原因及对策研究
2017-04-21
基于问题的学习模式(PBL)研究
2017-04-20
活动式探究性教学模式研究
2017-04-20
教研组长课程领导角色的质性研究
2017-04-19
制度视角下教学民主的生成机制
2017-04-19
合作学习中小组合作文化建设研究
2017-04-18
基于Blended Learning的研究型学习课堂建构研究
2017-04-18
“学案教学”研究
2017-04-18
基于分布式认知的教学设计模式研究
2017-04-18
N市学科教研组评课内容的个案研究
2017-04-17
学校课程愿景领导及其实现路径的研究
2017-04-17
空间构成理论与教学的课题实践
2017-04-17
“协作学习”文献的引文网络研究
2017-04-17
促进深度学习的教学策略研究
2017-04-17
基于乡土文化的农村校本课程开发
2017-04-16
阿普尔的课程理论研究
2017-04-16
晏阳初与陶行知的农村教育课程设计与实施比较研究
2017-04-16
实践经验的教育价值
2017-04-16
学习兴趣的发生学研究
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