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师范教育论文

  • 2024-02-24中国银行中南大学支行国家助学贷款政策实施研究
  • 2024-02-24大学生公益项目设计与创新的研究——以天津市“快乐驿站社区——儿童之家建设项目”为例
  • 2024-02-24创新大学生人本教育途径研究
  • 2024-02-24中外合作办学中的立德树人教育研究
  • 2024-02-24我国城市社区学院可持续发展研究——以四川成都青羊区社区学院为例
  • 2024-02-23竹笛教学在高校音乐教育专业中的实施研究——评《中国民族器乐十八讲》
  • 2024-02-23高校线上教学评价指标体系建构
  • 2024-02-23建立新型大学—社区伙伴关系——来自美国服务—学习的启示
  • 2024-02-22基于安全意识培养的化工原理实验教学研究与探索
  • 2024-02-22高等教育质量评估模式的国际比较研究
  • 2024-02-22“双一流”建设进程中的校友资源开发策略研究——以西安交通大学为例
  • 2024-02-22新时代国际化商务人才培养的教学改革与探索
  • 2024-02-21主客体关系视角下思想政治教育要素的角色分工与功能定位
  • 2024-02-21探索新形势下农业类高校大学生法律素养的提升——评《农业法律基
  • 2024-02-21用于到教学方法的多功能教学设施设计
  • 2024-02-21卡通形象在校园文化中的有效性探究
  • 2024-02-21以研究为导向的教学法在“人体结构功能学”教学中的应用
  • 2024-02-21教师专业化视野下的高师音乐教育实习研究——以吉林省三所高校为调查案例
  • 2024-02-20《世界研究生教育经典译丛》补记——兼论研究生教育学学科的发展与借鉴
  • 2024-02-20数据专业人才培养方案与核心课程体系建设
  • 2024-02-19红色文化融入大学生思想政治教育的价值意蕴和路径探究
  • 2024-02-19“科研育人”背景下药学生创新创业能力的培养
  • 2024-02-18高校大学生诚信评价研究
  • 2024-02-18时尚品模块化设计教学探索——“方·寸”箱包系列设计
  • 2024-02-18基于“中国元素”的UG三维设计课程的教学改革
  • 2024-02-18探寻社会化意义:大学生在线教学交互及其对学习效果的影响——基于334所高校在线教学的调查
  • 2024-02-17实习护生转型冲击与反馈寻求行为的相关性研究
  • 2024-02-17大学生道德责任意识研究
  • 2024-02-16地方高校学生“党建+就业”融合联动机制研究
  • 2024-02-16中俄学科共建:“一带一路”的视角
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