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英语论文

  • 2024-02-24英语词汇语用信息加工处理的眼动研究
  • 2024-02-24英语教学知识实践转化的自我叙事研究
  • 2024-02-24身份视角下的称呼语翻译研究——以杨宪益英译《儒林外史》为例
  • 2024-02-24《宇宙的真实面貌—地球、空间、物质及时间》(第八章)翻译实践报告
  • 2024-02-23《气候变化与全球历史进程》(第六章)英译汉翻译实践报告
  • 2024-02-22深度翻译模式彰显《孝经》的译者主体性研究——以罗思文、安乐哲译本为例
  • 2024-02-21生态翻译学视角下环球网时事新闻英译汉实践报告
  • 2024-02-21初中生英语接受性词汇的维度及其与产出性词汇的关系
  • 2024-02-21词汇聚类呈现方式对初中生英语词汇记忆的影响
  • 2024-02-21高校英语教学中学生口语能力培养对策——评《英语口语教程》
  • 2024-02-21基于用法的构式语法视角下英语致使-移动类习语的变异研究
  • 2024-02-21一项关于本族语及非本族语中学英语教师纠错反馈信念与实践的对比研究
  • 2024-02-20卡特福德翻译转换理论视角下《监禁自己人:非裔美国人的罪与罚》(节选)翻译实践报告
  • 2024-02-20英语教师口语纠正性反馈对少儿语言学习者回应的影响研究
  • 2024-02-20基于语料库的政府记者招待会汉英口译中话语标记语的应用研究
  • 2024-02-19江南文化的英文书写策略研究
  • 2024-02-19广东广播电视台广播新闻汉英编译岗实习报告
  • 2024-02-19实证型农业学术论文英语写作规范——评《农科学术英语写作》
  • 2024-02-19《美国有色人口与利比里亚殖民地情况》(节选)翻译报告
  • 2024-02-19风险决策框架效应中的外语效应研究
  • 2024-02-18新时代背景下的新英语阅读教学——评《英语阅读教学研究》
  • 2024-02-18《正视不幸》第一部分翻译报告
  • 2024-02-18基于中考听力分析的听力教学策略建构
  • 2024-02-16《中国历史地理纲要》(第二章节选)汉英翻译实践报告
  • 2024-02-15《中国丛报》历史人物传记的归化翻译策略应用
  • 2024-02-15技术规范书术语翻译实践报告
  • 2024-02-15基于语料库的中国国家形象研究:及物性视角
  • 2024-02-15初中英语阅读教学中培养学生批判性思维的教学策略研究——以绵阳市金家林学校为例
  • 2024-02-14初中英语教师课堂反馈对学生课堂参与的影响研究
  • 2024-02-14冶金科技英语口译技能训练——评《冶金科技英语口译教程》
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