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教师素养论文

  • 2016-02-20住数学本质,有效进行概念教学
  • 2016-02-20浅谈地理教学的课堂“引入”
  • 2016-02-20新课程杂志:浅谈预科汉语口语教学
  • 2016-02-20对低年段语文阅读教学的思考
  • 2016-02-20坚信自已有巨大的潜能
  • 2016-02-20初中生名著阅读现状的思考及对策
  • 2016-02-20如何提高初中历史学科课堂讨论的有效组织方法
  • 2016-02-20用爱才能托起二高的太阳
  • 2016-02-20班主任怎样抓好学生的思想教育
  • 2016-02-20高中生物探究性实验教学实践探索
  • 2016-02-20优化言语实践 着眼“语言文字运用”
  • 2016-02-18浅谈新课程背景下的高中化学有效途径建设
  • 2016-02-18流行歌词的诗词情怀和现代气质
  • 2016-02-18“合作学习”模式在农村中学英语教学的问题和方法
  • 2016-02-18浅谈如何做好小学作文教学
  • 2016-02-18如何将信息技术与小学其他学科进行整合
  • 2016-02-18如何培养小学生的数学思想提高数学兴趣
  • 2016-02-18小学数学教学的几点浅见
  • 2016-02-18小学体育如何渗透德育浅析
  • 2016-02-18论英语听力三维课堂教学模式的创新
  • 2016-02-18新课改下民族地区高校师范专业教育实习的被动与对策
  • 2016-02-18论民国时期师范教育改革
  • 2016-02-18如何成为一个合格的班主任
  • 2016-02-18解析小学语文综合学习指导要点例谈
  • 2016-02-18探讨小学语文教学中多媒体的应用
  • 2016-02-18小学语文作文教学反思
  • 2016-02-18提升修养 加强业务 做人民满意的好老师的方式
  • 2016-02-18情感教育在高职英语教学中的应用方式体现
  • 2016-02-18基于数字环境下的小学英语合作教学高效课堂构建
  • 2016-02-18多法优创教学情境,让学生“易于动笔,乐于表达”
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