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幼儿教育论文
2024-03-12
产教融合背景下学前教育专业人才培养模式研究
2024-03-09
延安市幼儿体智能课程开展研究
2024-03-08
中国—巴基斯坦幼儿教师压力、倦怠与其心理资本的中介、调节效应
2024-03-08
在种植活动系列课程开发中发展幼儿自主探究的能力分析
2024-03-08
创作性戏剧在幼儿表演力培养中的应用研究
2024-03-06
关于幼儿教育教学发展趋势的思考——评《德国幼儿教育成功的秘密:近距离体验德国学前教育理念与幼儿园日常
2024-03-06
浅谈自然主义视域下培养幼儿天性的成长
2024-03-04
陈鹤琴“活教育”理论对学前儿童科学教育的启示
2024-03-04
学前教育“政行园校”育人共同体构建研究——以泉州幼儿师范高等专科学校为例
2024-03-03
学前教育专业学生幼儿教师资格证笔试考试情况的调查研究
2024-03-03
贵州省卫生保健人员队伍现状及职前职后培养初探
2024-03-03
在小班开展家园创客教育的指导策略
2024-03-02
三位一体背景下幼儿科学教育课程游戏化教学策略研究
2024-02-29
幼儿文明礼貌习惯养成教育研究
2024-02-28
个案研究法在幼儿教育中的有效应用
2024-02-28
幼儿档案袋评价的应用研究
2024-02-28
在美工区活动中培养幼儿学习品质的策略研究——以小组合作创作“百变纸箱”为例
2024-02-28
如何提升教师在区域活动的组织和指导能力
2024-02-28
民办幼儿园普惠性转型的问题及对策研究——以太原市小店区为例
2024-02-27
学前教育本科生融合教育素养培养困境与出路
2024-02-27
超越功利主义:学前儿童STEM教育的知识论反思
2024-02-27
开放教育教材的融合出版研究——以《幼儿园管理》教材为例
2024-02-26
支持学前教育发展的税收政策建议
2024-02-26
游泳学习对学龄前儿童人际交往能力持久性的影响
2024-02-25
关于幼儿成长档案袋应用的粗浅思考
2024-02-25
供给侧改革背景下我国幼儿足球发展的困境与路径
2024-02-25
学前儿童动商:内涵、价值与开发路径
2024-02-24
幼儿教师在幼儿园开展性教育的调查研究
2024-02-24
心理契约履行与幼儿教师工作满意度的关系
2024-02-23
广西壮乡农村幼儿教师心理压力源缓解对策研究
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