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幼儿教育论文

  • 2023-02-08证词的变量:儿童对物体命名和功能的选择性信任
  • 2023-02-07试析民办幼教集团全面预算管理体系的构建
  • 2023-02-05基于儿童生命教育的幼儿园环境创设思考
  • 2023-02-05浅谈学前教育专业学生手工应用能力的培养
  • 2023-02-03小班幼儿生活自理能力培养对策
  • 2023-02-01STEM教育与幼儿园课程相融合的实践探究
  • 2023-01-31幼儿园早期阅读教学活动的评价与反思
  • 2023-01-26基于绘本阅读的幼儿分享行为养成路径构建
  • 2023-01-25幼儿园户外体育区域循环活动策略探究
  • 2023-01-09农村幼儿园转岗教师政策的执行困境与突围
  • 2023-01-08儿童意义世界的生成及其对现代儿童教育的启示
  • 2023-01-07民办幼儿园教师职业承诺存在的问题及影响因素
  • 2023-01-07学前教育立法必须明确虐童行为法律责任
  • 2023-01-04幼儿好奇心发展与教育促进研究
  • 2023-01-04我国幼儿体育政策演进特征与发展策略
  • 2022-12-25浙江省农村学前教育公共服务体系发展现状的调查研究 ——以16个县市区为例
  • 2022-12-25幼儿园活动区材料的选择与利用情况研究
  • 2022-12-24手指画对幼儿发展的影响
  • 2022-12-234-6岁听障幼儿分享阅读图画书筛选标准的初步研究
  • 2022-12-22供给侧改革时域下学前儿童核心素养的培养探析
  • 2022-12-18专业认证背景下高职院校学前教育专业教育实习的改革策略研究
  • 2022-12-18基于师幼互动的学前教育质量评价工具评介及启示
  • 2022-12-18手机APP软件在幼儿园教育教学活动中的有效应用
  • 2022-12-181996—2017年幼儿园语言集体教学活动设计内容分析
  • 2022-12-18浅谈学前教育中幼儿音乐游戏的创编与实践
  • 2022-12-17儿童认识论的转型
  • 2022-12-17“中华二十四节气”传统文化在幼儿园课程中的渗透
  • 2022-12-17新加坡幼儿园安全管理问题研究
  • 2022-12-11多元视角下学前儿童教育的发展探究——评《多元视角下的学前教育》
  • 2022-12-10幼儿园中班数学集体教学活动中操作法运用的研究
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