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幼儿教育论文
2024-01-29
幼儿园教育质量提升策略研究——评《提高幼儿园教育质量的有效策略》
2024-01-28
浅谈幼儿园小班区域游戏活动的指导策略
2024-01-28
学前教育专业本科学生实习成效的调查研究——以S校为例
2024-01-28
幼儿园新教师教学能力状况研究
2024-01-27
基于信息技术的幼儿园科学教学探究
2024-01-24
关于幼儿分离焦虑的一二思考
2024-01-24
论游戏精神对儿童生命的哺育
2024-01-21
辅助材料的投放对大班幼儿雪花片插塑作品的影响实验研究
2024-01-20
“移动互联智慧校园”促建家校共育新时代
2024-01-20
幼儿园健康教育中绘本资源的运用
2024-01-15
幼儿钢琴即兴伴奏中键盘和声思维的运用与培养
2024-01-11
幼儿园大班“幼儿流失”现状及原因研究
2024-01-03
初入职男幼师职业能力发展现状与对策研究
2023-12-27
优秀传统文化对高职学前教育学生的教育融入研究
2023-12-10
师范类专业认证背景下用人单位对毕业生质量的满意度调查分析——以沈阳师范大学学前教育专业为例
2023-12-10
幼儿前阅读“焦点阅读”探微
2023-12-10
运用信息技术提升幼儿语言能力研究
2023-12-09
新时期高职院校学前教育专业学生“工匠精神”的培育路径——以贵州省B高职学院为例
2023-12-08
湖北省民办幼儿教师队伍建设探究
2023-12-04
奥尔夫音乐教学法在学前教育音乐课程中的应用
2023-12-04
社会经济地位对学前儿童社会交往行为影响研究
2023-11-28
家园共育培养农村幼儿亲自然情感问题及策略
2023-11-26
基于GIS的学前教育资源均等化服务评价模型的应用分析——以唐山市区为例
2023-11-24
中班幼儿在区域活动中的求助行为研究
2023-11-18
幼儿园数学活动评价的“变”与“不变”——传统数学活动与生活化数学活动评价的比较分析
2023-11-18
充分发挥本土资源优势、提升幼儿角色游戏水平
2023-11-12
一个幼教工作者的抗疫之歌
2023-11-05
非遗融入幼儿园现状研究——以苏州、泰州、盐城三地为例
2023-11-05
基于层次回归分析的农村幼儿教师流失意愿影响因素研究——来自对淮南等三市的调查
2023-11-05
学前儿童科学教育学科教学知识(PCK)体系探讨
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