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职业教育论文

  • 2023-12-02职业-教育水平结构互动效应研究——基于比例差分法的分析
  • 2023-12-02关于完善技工院校专业教师企业实践制度的思考
  • 2023-12-02职业学校师生沟通质量研究——重构师生的理解关系
  • 2023-11-28基于数字解剖平台与传统教学资源整合的高职临床医学专业实验教学改革研究
  • 2023-11-28面向“一带一路”沿线国家高职教育教学标准输出实践研究与展望——以浙江省高职院校为例
  • 2023-11-25流行音乐与音乐课堂教学融合的误区及对策
  • 2023-11-25中职教师企业实践政策执行效果分析——基于上海的典型调查
  • 2023-11-25京津冀协同发展下“五互动”职教模式的发展探索
  • 2023-11-25思维导图在中职《旅游概论》课程教学中的应用研究
  • 2023-11-24信息化教学在中职《数控铣床编程与操作》课程中的应用研究
  • 2023-11-24高职校内生物制药实训工厂建设管理模式探究
  • 2023-11-24基于现代学徒制的高职院校校企协同管理模式
  • 2023-11-24关于新时期高校学生干部队伍培养工作的思考
  • 2023-11-24中国职业教育现代化改革的目标框架与行动路向——《国家职业教育改革实施方案》的现代化蓝图与实践方略
  • 2023-11-22新时代高职学生爱国主义教育实施路径研究
  • 2023-11-21工科高职院校优秀传统文化教育的缺失与回归
  • 2023-11-21“双高计划”背景下高职院校现代学徒制建设的逻辑审视
  • 2023-11-20以技能竞赛为导向的工程测量教学改革研究
  • 2023-11-20高职课程建设的新理念:在适应中超越
  • 2023-11-18浅谈高职创业大赛计划书财务部分的撰写
  • 2023-11-18陕西A职业学校教师考评体系的优化设计
  • 2023-11-14N职业学院财务风险管理应用研究
  • 2023-11-12基于STEAM的中职机械专业3D打印技术教学模式研究
  • 2023-11-12高职院校科研创新团队建设研究——以湖北A职业学院为研究对象
  • 2023-11-11基于“智慧职教”的思想道德修养与法律基础在线课程教学模式规划与实践
  • 2023-11-11山东华宇职业技术学院竞争战略研究
  • 2023-11-11技能大赛视角下实用型课程改革的研究——以河北轨道运输职业技术学院为例
  • 2023-11-11高职辅导员管理体系构建思考——以黔东南民族职业技术学院学生管理为例
  • 2023-11-11行动导向教学法在中职《机械基
  • 2023-11-11深度学习理论下中职《图形图像处理》课程设计与应用
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