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职业教育论文
2021-12-11
“一带一路”背景下高职跨境电商专业人才培养策略探究
2021-12-11
论双轨平行的教育体系与职业能力建设——德国职业教育专家菲利克斯·劳耐尔教授访谈录
2021-12-11
职业院校思政课混合式教学模式特征分析及实施路径
2021-12-11
我国中等职业教育身份危机研究
2021-12-11
基于技能大赛的职业学校教学改革研究 ——以江西渝州科技职业学校为例
2021-12-11
企业作为职业教育重要办学主体的历史变迁与制度重构
2021-12-11
中国职业教育精准扶贫:发展历程、实践模式及未来走向
2021-12-11
高职“双师型”教师的专业素质与培养的研究
2021-12-11
中国制造2025背景下高职制造类专业人才职业素养研究
2021-12-10
STEAM教育理念在中职电子类实训课程中的应用研究
2021-12-10
高职院校青年教师专业化发展现状与对策
2021-12-10
浅谈茶文化视角下大学生职业素养培养的路径
2021-12-10
基于CiteSpaceⅤ软件的高职学生职业道德教育研究聚类分析
2021-12-10
中职家校合育过程中多元主体的功能研究
2021-12-10
德国职业教育的启示与本土化实践
2021-12-10
基于资源库建设与“三教”改革的联动互促有效推进教学改革
2021-12-10
高职院校科研反哺教学的现状与对策
2021-12-10
新《民促法》背景下民办职业院校发展现状、瓶颈及对策
2021-12-10
综合素质本位的中职学校公共基础课程建设刍议
2021-12-10
学生信息管理微信小程序数据获取与构建
2021-12-10
中职电商专业科学小品文教学设计创新——以《南州六月荔枝丹》为例
2021-12-10
追问式教学策略在剖视图复习课中的有效应用
2021-12-10
绩效改革中双师型教师满意度研究 ——以潍坊工程职业学院为例
2021-12-10
企业主导型的高等职业教育集团化办学模式研究
2021-12-09
美术教育对促进高职学生心理健康的影响研究
2021-12-09
民办X高职院校教职工薪酬激励制度研究
2021-12-09
“互联网+1+X”技术技能人才培养机制构建研究
2021-12-09
英国现代学徒制质量保障的嬗变 ——基于政府层面的分析
2021-12-09
新时期高职院校创业教育研究
2021-12-09
高职院校内部审计协同机制研究
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