汉语言论文

2024-02-03《史籀篇》的传承价值探究

2024-02-03“X成这样/那样”：从状态义到程度义

2024-02-02翻转课堂教学模式在高职幼儿教师口语课程中的应用研究

2024-02-02基于问题探究的高职语文游戏化教学实践

2024-02-02译介学:争论·反思·展望

2024-02-01汉文佛典中“猴狲”之“狲”的语源——兼谈“孙悟空”何以姓“孙”

2024-02-01浅析曲阜地名的语言特征及其文化内涵

2024-02-01中日文中词汇含义的差异比较

2024-01-31安多藏语阿坝话音系及其历时音变概况

2024-01-30基于判断题及选项的雅思和HSK真题对比分析

2024-01-30词语密林深处的哨声（四）

2024-01-30基于突显因素的网络流行语消寂原因分析

2024-01-30学好国家通用语言文字给了我一双实现梦想的翅膀

2024-01-30庭审会话中特指问句的话语结构及信息功能

2024-01-29论大学语文教学的批判性思维和创新性思维训练

2024-01-29线上+线下混合式教学在大学语文课程中的运用分析

2024-01-29电影《泰坦尼克号》多模态功能文体分析

2024-01-29武警机关办文中函的实践应用与拟制

2024-01-29《全球化与本土化背景下的C-H学生教育》述评

2024-01-28后学科时代翻译学科谱系的元理论反思与重构

2024-01-27语文词典编纂的文化自觉——关于词典类型学的思考

2024-01-27脱贫攻坚背景下南疆农村推广国家通用语言文字与扶贫关系实证研究

2024-01-27拟声词的通感修辞与成因

2024-01-25基于“吃瓜群众”的詈语洗白路径与文化心理考辨

2024-01-25叙实性和事实性：语言推理的两种导航机制

2024-01-25使用“置若罔闻”要扣准“闻”字

2024-01-25江西南昌方言拷贝式话题结构研究

2024-01-24如何提升研究生学术写作素养？——台湾大学写作教学中心研究生学术写作训练的经验与启示

2024-01-24“满”和“全”的意义——基于意象图式的认知分析

2024-01-24概数助词“多”的形式句法和形式语义