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汉语言论文

  • 2024-03-31课程思政背景下湖湘文化融入高校外语教学的探究
  • 2024-03-31外语效应的表现形式、影响因素及其作用机制
  • 2024-03-31通过语言分析消解感受质概念
  • 2024-03-30湖南泸溪(李家田)乡话声母的文白异读
  • 2024-03-30影游联动中的跨媒介叙事研究——以《仙剑奇侠传》为例
  • 2024-03-30古代汉语课程思政建设探索
  • 2024-03-30消息写作中“地点”的处理技巧
  • 2024-03-30二维语义理论:查莫斯的认知解读策略
  • 2024-03-30新形势下国际化审计人才语言能力培养
  • 2024-03-30跨文化传播背景下的中医话语特性及其传播策略
  • 2024-03-30哈萨克斯坦孔子学院发展分析
  • 2024-03-30临高语波莲话语素研究
  • 2024-03-29两部初级汉语综合教材结果补语编写的对比分析及启示
  • 2024-03-28非物质文化遗产——女书习俗
  • 2024-03-27浅析高校留学生医学汉语教学的问题及对策
  • 2024-03-27俄汉情感状态谓词的语义—句法对比描写
  • 2024-03-27论语言研究中的问题导向
  • 2024-03-25实验研究方法论的三位一体性——兼评《理解与评价应用语言学实验研究》
  • 2024-03-24从me 35 (天)看土家族的认知观
  • 2024-03-24地方本科院校应用型外语人才培养模式存在的问题及对策
  • 2024-03-24“强有力的知识”对高校外语教师专业发展的作用研究
  • 2024-03-24申论归纳概括题作答中“统领句”的类型及设置方法
  • 2024-03-24指人的“的”字结构加“们”的问题
  • 2024-03-24明清峨山文人诗音韵研究
  • 2024-03-24壮语■的语义演变及其对广西汉语方言的影响
  • 2024-03-23没有心灵就没有意义——反心理主义错在何处
  • 2024-03-23一种基于汉字笔顺特征的关键词变体匹配方法
  • 2024-03-23论翻译专业教育的人文转向——以施莱尔·马赫与本雅明的翻译理论为视角
  • 2024-03-23“冷”及其参构语词的认知阐释
  • 2024-03-23《土汉词典》填补空白
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