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音乐艺术论文

  • 2022-02-20电子音乐《且听风吟》中声音的频率调制技法
  • 2022-02-20音乐审美教育功能与方法的新发现——《深度音乐审美教学法导论》述评
  • 2022-02-20对中央歌舞团陕北民歌合唱队兴衰史的文化解读
  • 2022-02-19斯特拉文斯基《诗篇交响曲》赋格主题研究
  • 2022-02-19新疆音乐元素在琵琶作品创作与演奏中的应用研究 ——以《天山之春》、《送我一支玫瑰花》、《春蚕》为例
  • 2022-02-19陈银淑室内乐作品《古格
  • 2022-02-19古儒库拉——古老的印度古典音乐传承模式
  • 2022-02-19格拉纳多斯钢琴组曲《戈雅之画》创作特点及教学探究 ——以《烛火凡丹戈舞》为例
  • 2022-02-19关注运用档案研究——吴跃华《江苏师范大学音乐教育前史考释》读后
  • 2022-02-18陕北民歌《赶牲灵》演唱特点研究
  • 2022-02-18交响乐文献中的部分经典曲目的大号困难片段演奏分析
  • 2022-02-18论学堂乐歌在辛亥革命时期的历史贡献
  • 2022-02-18砥砺前行谱新篇——第二届中国音乐理论话语体系(传统音乐)学术研讨会述评
  • 2022-02-17中国钢琴艺术理论研究70年
  • 2022-02-17柔美与阳刚之间——谈《“流浪者”幻想曲》的音乐风格
  • 2022-02-16红色音乐研究的学科理论与问题框架——音乐学术研究的反思与探讨(四)
  • 2022-02-16论古琴打谱艺术中的个性色彩
  • 2022-02-16论二胡左手快速演奏与训练
  • 2022-02-16音乐如何表现日常生活——评蒂娅·德诺拉《日常生活中的音乐》
  • 2022-02-16作曲家栾凯“民歌新古典”作品演唱探究 ——以《醉了千古爱》《红楼一梦》为例
  • 2022-02-16纯音乐与标题音乐的历史论争
  • 2022-02-16古筝曲《西域随想》的情感表达及演奏分析
  • 2022-02-15音乐表演艺术研究典范之作——评《音乐表演艺术论》
  • 2022-02-15土家族“啰儿调”国家级传承人刘永斌生活史研究
  • 2022-02-15自由低音手风琴相比传统低音手风琴的优势探究
  • 2022-02-15新结构思维与传统文化精神意蕴——评贾国平《万壑松风》的创作特征
  • 2022-02-15卡尔赖内克《D大调长笛协奏曲》演奏分析与作品诠释
  • 2022-02-15“弹”勃拉姆斯《帕格尼尼主题变奏曲》(Op.35/1)
  • 2022-02-15以“新史学”为视阀的一点新认知——对冼星海一点存疑史实的“想象性”阐释
  • 2022-02-15筝曲《山水》的演奏特点及立意阐述
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