教学理论论文

2022-02-14遗忘理论在高中生物课堂教学中的应用探索

2022-02-13英语教育硕士课程内容的有效性研究

2022-02-13探究式教学在蒙古族高中化学课堂教学中的实施研究

2022-02-12语用学理论在中学语文阅读教学中的运用研究

2022-02-12基于布鲁姆教育目标分类理论的听力教学活动之于学生听力理解能力影响的研究

2022-02-12高中数学探究教学案例研究 ——以“导数在研究函数中的应用”为例

2022-02-12高中地理有效性教学与发展策略研究

2022-02-12古诗词在中学历史“神入”教学中的应用

2022-02-11输入假说理论在高中英语教学中的应用探索

2022-02-10省级精品资源共享课的建设与探索 ——以《对外汉语教学概论》为例

2022-02-09基于学习理论的MOOC教学设计探索 ——以中国石油大学（北京）MOOC《CAD制图》为例

2022-02-08新疆高校课堂师生言语互动分析 ——基于弗兰德斯互动分析系统的实证研究

2022-02-05多元智能理论指导下的高职艺术生英语教学研究

2022-01-27惯习理论视角下中学古诗文教学研究

2022-01-27高中思想政治课教师反思性教学现状与对策

2022-01-26现代叙事学理论视野下高中小说教学内容的建构

2022-01-26最近发展区理论在人教版必修1高中地理教学中的应用和探索

2022-01-26多尔4R理论背景下初中小说教学批判性思维的培养

2022-01-25图式理论启示下的对外汉语报刊阅读课教学 ——以新闻报刊为例

2022-01-25高三生物总复习的教学策略与设计

2022-01-25对话理论视角下王栋生作文教学理念研究

2022-01-25麦克斯·W·坎泊钢琴教学理念与方法初步研究

2022-01-24运用积极心理学理论优化高中化学教学的实践研究

2022-01-23语义场理论在高中英语教材词汇教学中的应用

2022-01-22多模态话语分析理论在大学英语词汇教学中的应用

2022-01-22初中生物学前科学概念的探查与研究 ——以“血液循环系统”为例

2022-01-22语域理论视角下英语教师说课语篇分析

2022-01-22建构主义在高中美术设计模块教学中的应用研究 ——以环境艺术设计为例

2022-01-21“微时代”高校思想政治理论课教学模式创新的研究

2022-01-20支架式教学用于优化高中物理教学设计初探