教学理论论文

2021-11-08中等职业学校英语教研组建设的理论与实践研究

2021-11-08来华韩国少儿汉语一对一教学设计 ——以《那件毛衣怎么卖》为例

2021-11-07基于学科核心素养的高中信息技术单元教学设计和应用研究

2021-11-06厦门大学军事理论课教学过程数据化管理研究 ——指标流程图的构建与应用

2021-11-06建构主义学习理论在中学化学新课程教学中的实践研究

2021-11-05基于言语生命动力学原理的中学作文教学创新

2021-11-05APOS理论在高中数学概率概念教学中的探讨

2021-11-04语境理论指导下高中英语词汇教学的行动研究

2021-11-04图式理论在高中英语词汇教学中应用的实证研究

2021-11-03图式理论视角下高职体验式英语听说教学的有效性研究

2021-11-03图式理论指导下的对外汉语中级听力教学设计 ——以《发展汉语·中级听力（Ⅰ）》中《猜猜他是谁》为例

2021-11-02微课应用于初中物理实验教学的理论与实践研究

2021-11-01高中古诗词有效教学的策略研究

2021-11-01词块习得理论在高中英语翻译教学应用中的研究

2021-10-31多模态理论在中职汽车英语词汇教学中的应用研究

2021-10-31基于建构主义理论的小学英语语音教学策略的研究

2021-10-31多元智能理论在初中英语词汇教学中的实证研究

2021-10-30视域融合理论视角下的初中小说教学研究

2021-10-30对外汉语综合课《他在做什么呢》的教学设计

2021-10-29核心素养背景下高中历史深度教学研究

2021-10-29高中思想政治课发展性教学探究

2021-10-28投入学习理论在高中信息技术课堂教学中的应用研究

2021-10-28言语行为理论视域下高中英语课堂教师反馈语研究

2021-10-27基于分层教学模式下的高中数学教学设计研究

2021-10-27会话含义理论视角下艺术类大学英语听说课程的行动研究

2021-10-26基于地理实践力培养的高中地理问题式教学研究

2021-10-26高中课堂教学有效管理的行动研究 ——以语文学科为例

2021-10-26马来西亚华文小学非华裔学生识字教学的研究 ——以沙巴州培正小学为例

2021-10-25学习进阶理论视域下高中化学奥赛班“化学平衡”核心概念教学研究

2021-10-25孙绍振微观分析理论在语文教学中的应用