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教育体制论文
2022-05-03
基于网络课程平台的大学英语“项目”式翻转课堂研究
2022-05-03
基于蓝墨云班课的学习达成度提高
2022-04-28
初中语文微课设计及应用探究
2022-04-27
基于移动互联网的学校资产管理工作探索
2022-04-27
个人知识视角下教师有效培训困境检视及策略探究
2022-04-26
应用型本科院校基于信息化的工程类课程实训环节改革——以汽车构造拆装实训为例
2022-04-23
高校对外汉语开展“翻转课堂”有效教学研究
2022-04-23
基于MOOC的病理学课程翻转课堂教学模式
2022-04-23
中职语文信息化教学策略
2022-04-23
论“英特尔~@未来教育”在新课改教师培训中的运用
2022-04-19
虚拟现实技术在传统文化学习中的应用
2022-04-17
网络个性化学习支持系统研究
2022-04-17
信息化教学环境下高职英语教学模式探索
2022-02-27
“互联网+”背景下地方高校大学生移动学习策略研究
2022-02-26
UMU互动学习平台在手机HTML5页面制作课程中的应用
2022-02-26
移动学习模式下《证券投资学》课程学习效果评价研究
2022-02-26
面向理解的《城市地理学》翻转课堂教学设计研究——以“城市规模分布”章节为例
2022-02-26
巧用多媒体,提升美术课堂教学魅力
2022-02-26
基于轻量级虚拟化技术的高职计算机类课程教学云服务平台的研究与实现
2022-02-26
中学差生的自我价值感及其与控制源的关系研究
2022-02-24
基于翻转课堂的学生自主学习能力培养——以“射频识别原理与应用”课程为例
2022-02-24
基于混合式学习的OTO互动模式构建与实践
2022-02-24
我国教育经济学研究零被引论文:分布特征、研究主题和知识基
2022-02-24
试论计算思维与新一代互联网技术
2022-02-24
高职院校心理危机干预和快速反应机制研究——基于心理普查UPI数据分析
2022-02-24
网络文化与青少年德育现状之忧思
2022-02-24
论翻转课堂对大学英语听力教学的适用性
2022-02-24
基于移动学习的高职英语教学探究
2022-02-23
基于互联网的高职院校慕课教学探索与实践
2022-02-23
国内智慧课堂的研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析
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