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课堂教学论文

  • 2022-01-24上海市初中生不同类型手机网络成瘾现状及影响因素分析
  • 2022-01-24甘肃南梁红色文化资源的思想政治教育价值开发与利用研究
  • 2022-01-24关怀教育视角下农村留守儿童校园欺凌研究 ——以山东省为例
  • 2022-01-24亲密伴侣暴力暴露与青少年问题行为的关系研究
  • 2022-01-23技术增强型学习环境中的“离心效应”:现象、成因及破解
  • 2022-01-23网络探究社区教学性存在测量框架
  • 2022-01-23基于数字图像处理的课堂行为识别方法的研究
  • 2022-01-23美国学区制发展研究(1776-1875)
  • 2022-01-23感知的学业竞争、社交竞争、道德脱离和中小学生校园欺凌的关系研究
  • 2022-01-23汉语学习APP在对外汉语教学中的应用研究
  • 2022-01-22基于移动技术的对外汉字教学资源库的设计与呈现
  • 2022-01-22刘曼卿《边疆教育》研究
  • 2022-01-20微课在高中语文阅读教学中的应用研究 ——以扬州市区部分学校为例
  • 2022-01-19赫尔巴特教育惩罚思想及其启示与超越
  • 2022-01-19高中生思维漫游、阅读兴趣与阅读理解的关系研究
  • 2022-01-17思想政治教育实践逻辑:内涵、生成及改革
  • 2022-01-17谈我国教育电视节目制作与教学设计的历史渊源——乌美娜先生口述史
  • 2022-01-17智能数据在高中历史教学中的应用
  • 2022-01-16乐学教育科技有限公司的发展战略研究
  • 2022-01-16发挥乡村学校班主任的三重职责
  • 2022-01-16基于深度教学的高中地理微课设计策略研究
  • 2022-01-15《动物遗传学》在线开放课程教学设计与评价体系
  • 2022-01-15亲子亲合与青少年亲社会倾向的关系:自我同情与情绪调节策略的中介作用
  • 2022-01-15儿童网络游戏成瘾倾向与反应性和主动性攻击关系的追踪研究
  • 2022-01-14翻转课堂在英语教学中的实践——评《翻转课堂模式中的英语案例教学研究》
  • 2022-01-14什么是幸福? ——基于大班儿童视角的幸福观研究
  • 2022-01-14信息技术应用于音乐课堂教学的思考——评《计算机音乐技术》
  • 2022-01-13粤港澳大湾区背景下政校企协同育人模式构建——基于区域教育联动发展视角
  • 2022-01-13初中生亲子关系与网络欺负:孤独感的中介作用
  • 2022-01-13虚拟现实技术在法医物证实验教学中的应用
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