课堂教学论文

2021-12-27移动技术支持的大学生英语混合式教学模式研究

2021-12-25亲子沟通、学校归属感、基本心理需求与青少年网络游戏成瘾的关系研究

2021-12-24教育信息化2.0背景下的初中学生学习指导研究

2021-12-24培智学校新教师教学能力现状及对策研究

2021-12-24乡村教师乡土社会文化再生产：历史溯源、现实问题与路径探索

2021-12-24虚拟仿真平台及App在流体力学教学中的探索与应用

2021-12-24流动青少年学校人际关系与主观幸福感:学业倦怠与学业投入的中介作用

2021-12-23基于ActivePresenter的高中生物学交互式微课设计探究

2021-12-23社会批判课程理论研究

2021-12-22“进步教育”寻绎：地位政治语境下的课程冲突研究

2021-12-22国家意志与教材实现——新中国成立初期教科书编审路径及启示

2021-12-19重庆市某医学院校本科新生抑郁症状及其影响因素

2021-12-19新公共服务视角下太原市义务教育资源均衡化问题研究

2021-12-19教育家与教育精神

2021-12-18父母情感温暖、共情与儿童攻击性行为的关系

2021-12-18初中生亲子冲突处理策略对心理健康的影响及干预研究

2021-12-18中华人民共和国成立70年来农村基础教育经费投入政策变迁研究

2021-12-18学校美育的问题、根源和发展路径

2021-12-18心理资本团体辅导对中职生学业自我概念的作用研究

2021-12-18境脉学习理论下的老年人健康知识学习系统的设计与开发

2021-12-17高中生妒忌量表的编制及其与心理健康的关系研究

2021-12-16手机APP对高校体育专业田径课教学的辅助作用研究

2021-12-16高中生应激源与作弊倾向的关系 ——焦虑的中介作用

2021-12-16教育与媒介鸿沟

2021-12-15新媒体时代高校汉语言文学教学策略探究——评《新媒体技术应用与实践》

2021-12-15高中语文智慧课堂研究 ——以项城市正泰博文学校为例

2021-12-15中学生家庭教养方式与生命意义感的关系 ——自我概念和应对方式的链式中介作用

2021-12-12浙江侨乡留守儿童自我教育的个案研究

2021-12-12父母应对方式、婚姻质量与初中生心理健康的关系

2021-12-12初中生情绪调节自我效能感课程的设计与实施