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课堂教学论文

  • 2022-05-08家庭环境与幼儿社交退缩的关系研究
  • 2022-05-02高中生自杀意念影响因素及教育对策研究
  • 2022-04-28基础教育阶段在线教育发展的局限和对策
  • 2022-04-27信息技术与英语教学的深度融合策略研究——评《信息技术与英语教学融合研究》
  • 2022-04-27基于服务模式的中小学教育信息化评估系统的设计与实现
  • 2022-04-27问题与优化:课堂精准教学实践的现实审视与反思
  • 2022-04-23依恋焦虑、无法忍受不确定性、感知伴侣应答与恋爱冲突的关系
  • 2022-04-19英语课堂动机激励教学设计
  • 2022-04-17习近平教育公平观研究
  • 2022-04-17翻转课堂教学模式在九年级《道德与法治》教学中的应用 ——以《维护祖国统一》为例
  • 2022-04-16慕课平台下学生学习行为分析研究
  • 2022-04-16专递课堂教学点规模与学习行为有效性相关分析——以湖北省咸宁市崇阳县小学音乐专递课堂为例
  • 2022-02-28心理灵活性对青少年网络游戏成瘾的心理作用机制
  • 2022-02-26“二胎”家庭出生顺序对中学生心理健康的影响机制
  • 2022-02-26基于混合式学习的小学高年级英语词汇教学研究 ——以淮安市淮阴小学为例
  • 2022-02-26研学旅行要突出社会主义核心价值观教育
  • 2022-02-25认知诊断中测验Q矩阵标定及其在组卷中的应用
  • 2022-02-25美国STEM教育创新趋势:获得公平且高质量的学习体验
  • 2022-02-24PISA科学试题的实质以及PISA类探究试题的命制研究
  • 2022-02-24“互联网+教育”背景下参与课外线上辅导的初中生英语学习现状的调查研究
  • 2022-02-24全人教育视角下中学教学楼公共空间设计研究
  • 2022-02-23信息技术在高中语文教学应用质量评价及对策的研究
  • 2022-02-23基于微信订阅号的初中物理辅助教学平台实践研究
  • 2022-02-22课程改革背景下教研员身份建构的个案研究
  • 2022-02-21幼儿内疚的发展及内疚与分享行为的关系
  • 2022-02-21中等教育分流与收入差异——普通高中与中等职业学历教育收益率的比较研究
  • 2022-02-20电子书包在小学语文习作课上的应用研究
  • 2022-02-20构建立德树人幸福教育新体系
  • 2022-02-20洪涝灾害后中小学生PTSD与学业控制感和学业情绪关系研究
  • 2022-02-19高中化学实验微型化创新和微信视频演示的应用研究
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