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学生管理论文

  • 2022-01-26现代教育技术对高校英语教学的影响研究——评《现代教育技术与多媒体外语教学》
  • 2022-01-26中小学人工智能课程群建设的一种跨领域开放框架
  • 2022-01-26农村义务教育的现状与思考
  • 2022-01-25课堂教学新模式构建方向与途径研究
  • 2022-01-25试论我国基础教育改革的国家逻辑
  • 2022-01-25中小学开展人工智能教育的挑战、重点和策略
  • 2022-01-25幼儿外倾性与攻击行为的关系:自我控制和母亲温暖教养的调节作用
  • 2022-01-24家校通APP的研发现状、问题及展望
  • 2022-01-24线上线下混合式教学模式在《家畜育种学》教学中的应用
  • 2022-01-24基于ERIC数据库的国外远程教育研究热点分析
  • 2022-01-24深究“机会均等”:实质机会比形式机会更重要
  • 2022-01-24基于协同理论的线上线下混合教学模式
  • 2022-01-24翻转课堂在小学美术“造型·表现”模块中的应用研究
  • 2022-01-24虚拟仿真技术应用于兽医产科学实验教学改革的探讨
  • 2022-01-23教育精准扶贫政策体系建设的成效、困境与突破——基于政策设计的分析视角
  • 2022-01-23心理健康与自杀行为的影响因素:基于对三所高校10340名医学生的调查
  • 2022-01-22情境:意涵、特征与建构——李吉林的情境观探析
  • 2022-01-21网络舞蹈教学存在问题及解决对策探析——基于“新冠疫情”期间在线学习效果的调查分析
  • 2022-01-21STEAM教育理念落地:数学文化项目学习模式构建及案例开发
  • 2022-01-21美国在线高等教育对我国外语慕课建设的启示——基于美国在线学习联盟系列调查报告的经验
  • 2022-01-21精品在线开放课程免疫学基础与病原生物学的推广与应用研究
  • 2022-01-21基于拉丁舞竞技能力提升的混合教学模式探析
  • 2022-01-20创新型网络教育与欠发达地区基础教育质量提升
  • 2022-01-19新书推介:《劳动教育》
  • 2022-01-19《中华人民共和国精神卫生法》背景下大学生心理危机“医教家”应对模式探析
  • 2022-01-19基于“VR+云平台”的机械类专业实验教学模式改革与实践
  • 2022-01-19混合式学习活动中共享客体的构建
  • 2022-01-17情感存在与探究社区模型的关系研究
  • 2022-01-17“混合式”教学在医学免疫学教学中的应用探析
  • 2022-01-17从社会文化的视角看健康与教育的阶层差异
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