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音乐理论论文

  • 2023-04-20湛江“安铺八音”与佛教之渊源
  • 2023-04-19创新创业背景下高校音乐教育理论课程改革的思考
  • 2023-04-18浅析贝多芬月光奏鸣曲及第三乐章演奏版本对比
  • 2023-04-18基于缄默知识和显性知识转换模式下的声乐教学探究
  • 2023-04-17盼望黎明迎接黎明——四川大学黎明歌唱团二三事
  • 2023-04-17《但愿人成双》歌曲赏析
  • 2023-04-17当代吹打乐中笙的融合与应用
  • 2023-04-17从音乐学视角探讨民族唱法与美声唱法的艺术差异
  • 2023-04-16传统与现代的融合——以奥涅格《夏日的田园》作品为例
  • 2023-04-16浅析黄自艺术歌曲的钢琴伴奏——以《玫瑰三愿》为例
  • 2023-04-16关于高校声乐表演教学多样化与改革的思考
  • 2023-04-15数字化音乐教学资源在声乐教学中的应用
  • 2023-04-12中国钢琴改编曲《梁祝》的音乐特征与演奏探究
  • 2023-04-12我国民族声乐中花腔技巧的实践研究 ————以《玛依拉变奏曲》《鸟儿在风中歌唱》为例
  • 2023-04-12川西北多声部民歌再调查报告
  • 2023-04-11中国民族民间音乐课程教学创新探讨
  • 2023-04-11儿童歌唱教学的实践探究
  • 2023-04-11钢琴演奏中触键技巧及音色效果分析
  • 2023-04-11学前教育钢琴基础教学的实践研究
  • 2023-04-10跨文化语境中的中国音乐教学初探
  • 2023-04-10雅·韵杜佳慧硕士毕业音乐会设计
  • 2023-04-10冼星海人格品质的当下启示
  • 2023-04-10《华阳国志》中的音乐史料研究
  • 2023-04-09钢琴教学中音乐表现力培养探究
  • 2023-04-09钢琴曲《平湖秋月》和声民族化技法研究
  • 2023-04-09新时代大学生自主学习现状及对策——以湖南科技学院音乐学专业为例
  • 2023-04-09浅谈高职院校声乐课程教学改革策略
  • 2023-04-08琴键上的咏叹调—李斯特钢琴改编曲《弄臣》的艺术特征及演奏分析
  • 2023-04-08早期音乐经验对调式音高感的影响及启示
  • 2023-04-07沔阳薅草歌艺术特征论析——以《幺妹子笑嘻嘻》为例
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