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器乐论文

  • 2021-06-13跨界与融合——王斐南与IA跨界乐团音乐会之聆听印象
  • 2021-06-13“戏歌”的音乐风格研究——评《民族声乐理论体系探微》
  • 2021-06-1320世纪中国音乐史学的著述特征及学术遗产
  • 2021-06-13论安徽五河民歌的美学特征
  • 2021-06-13本特松《平均律钢琴曲集》op.157赋格曲主题特征分析
  • 2021-06-12民乐遇上“Z世代”——Bilibili网站中民乐视频传播分析与思考
  • 2021-06-12集体欢腾与灵光塑造:数字时代流行音乐商业价值研究
  • 2021-06-12论上党八音会与上党梆子的互通关系
  • 2021-06-12黄安伦《C小调前奏曲》演奏分析
  • 2021-06-12声乐教学和演唱中声乐作品分析的价值探究
  • 2021-06-12乌兰杰蒙古族音乐研究概述
  • 2021-06-12语言、概念、跨学科和中国文化精神——关于建立中国音乐理论话语体系的几点看法
  • 2021-06-11双钢琴合作中的节奏研究
  • 2021-06-11“翻转课堂”模式在高校钢琴教学中的运用
  • 2021-06-11坂田街道社区合唱团建设的实践与思考
  • 2021-06-11论筝曲《袖梦》的艺术特色
  • 2021-06-11声生于日,律生于辰——阐发先秦、两汉二分、三分生律思维
  • 2021-06-11自动校正歌声音高与节奏的手机软件设计
  • 2021-06-11萨洛宁《小提琴协奏曲》中的“音高序列”与小提琴演奏特点透视
  • 2021-06-11试论视唱教学中民族五声调式的训练方法
  • 2021-06-11浅谈美声唱法的情感表达技巧分析
  • 2021-06-10“全球视野下草原音乐的传承创新与交流传播”学术研讨会述评
  • 2021-06-10黔东南雷山县苗族古歌与民俗节日的关系
  • 2021-06-09高校网络声乐课堂的教学方式研究
  • 2021-06-09风格迥异、舞姿婆娑——《第一新疆舞曲》分析与探讨
  • 2021-06-09河北十番乐的宫调研究
  • 2021-06-09甘美兰的音乐体验与文化表达——跨文化视野中的印尼甘美兰学习体会
  • 2021-06-08河曲民歌中的民俗文化解读
  • 2021-06-07高校声乐教学现状与完善对策研究
  • 2021-06-07王建民古筝作品研究述评
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