高中教育论文

2021-11-15历史材料阅读对提升初中语文阅读教学质量的促进作用

2021-11-15初中历史课堂教学主线设计的研究 ——以《五四运动》一课为例

2021-11-15初中体育教学中学生的情绪管理策略

2021-11-15新版高中课标背景下语文教师专业素养研究

2021-11-15浅议中小学语文课堂教学与个性培养

2021-11-15新一轮高考改革中的科目选考机制研究

2021-11-15潍坊市高中生物学实验教学现状及思考

2021-11-15高中思想政治课教学中时政资源运用的改进策略研究

2021-11-14重庆中考道德与法治试题的导向意蕴

2021-11-14生物实验教学培养高中生科学探究能力的实践研究

2021-11-14高中女生仰卧起坐学练效果的分析与思考

2021-11-14基于高中地理课堂学生动作和表情的教学策略研究

2021-11-14潮州大锣鼓民间传承与学校教育的现状调查及比较研究

2021-11-13中职数学教学中“学案导学”运用策略分析

2021-11-13职前中学英语教师语言评价素养调查研究

2021-11-12高中作文教学的思维训练——以2020年上海秋考作文为例

2021-11-12新媒体时代艺术教育的传承与创新

2021-11-12初中“物质含量测定的基本方法”专题复习课教学与反思

2021-11-12丹阳市珥陵高中语文课外作业现状调查与分析

2021-11-12基于理论与实践相统一的中学思政课教学模式研究

2021-11-11基于STEAM理念的3D打印课程教学设计研究——以星球的3D打印课程为例

2021-11-11江浙两省新高考改革中综合素质评价的调查研究

2021-11-11《世界历史》纪录片在高中历史教学中的应用研究

2021-11-11高中数学学科互联网+创客教育的实施分析

2021-11-11基于学习分析的教师干预对学生英语成绩预测因素的影响

2021-11-10指向深度学习的高中英语阅读课教师问答行为改进的行动研究

2021-11-10论网络资源在初中道德与法治课中的应用

2021-11-10初中生数学学习策略诊断与干预的个案研究

2021-11-09新高考评价体系下的化学课堂教学研究——以人教版必修一“硫和氮的氧化物（第二课时）”为例

2021-11-09提升英语阅读教学有效性的策略：多元解读教材文本