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远程教育论文
2021-09-24
新冠肺炎疫情下大学英语纯在线混合式教学研究
2021-09-24
高校朋辈心理咨询实践中的伦理问题及解决路径
2021-09-23
微课教学模式探究与实践——以“数据库原理及应用”实践教学为例
2021-09-23
数据驱动下县域精准教研的实践探索
2021-09-23
疫情危机中的新建地方本科高校线上教学资源供需现状研究
2021-09-23
“护理学基
2021-09-22
基于微助教的“细胞生物学”课程线上教学设计与实践
2021-09-22
航海技术专业虚拟仿真实验教学平台构建及教学实施
2021-09-22
澳大利亚学徒制招生招工模式对我国的启示
2021-09-19
新中国成立初期教育“混合模式”探析
2021-09-19
现代学徒制下学生管理信息化的实践研究
2021-09-18
有机化学实验课程信息化教学体系构建探索
2021-09-18
基于微课的小学语文信息化教学探究
2021-09-17
仪器分析课程线上教学设计与实践
2021-09-17
论课程改革的公共伦理
2021-09-17
中学生人格特质、家庭环境对道德判断能力的影响
2021-09-16
疫情期间高职院校汽车类专业线上教学情况调研——以长沙职业技术学院为例
2021-09-16
智慧教育背景下商务英语翻译生态化教学模式研究
2021-09-16
对美国《教育传播与技术研究手册》(第三版)的学习与思考之四——关于“首要教学原则”与“四成分教学设计
2021-09-16
团体心理辅导对高职护生人际交往体验的质性研究
2021-09-15
5G视域下远程教学创新研究
2021-09-14
中国建筑科技馆在武汉开馆
2021-09-13
MOOC与云班课混合模式下的Python教学改革
2021-09-13
基于多种智慧工具“电路分析”在线教学案例
2021-09-12
人工智能时代大学英语生态教学模式构建研究
2021-09-12
能动参与文化性活动:学生素养发展的基本机制
2021-09-12
县域城乡义务教育一体化研究——基于义务教育质量监测视角
2021-09-11
虚拟现实教材实验内容体系改革
2021-09-09
翻转课堂教学法在高职化学课堂中的应用
2021-09-09
学习理论视角的数字化无障碍学习发展与变迁
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