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职业教育论文

  • 2023-04-16工作过程导向课程实施中的文化—认知性影响因素
  • 2023-04-15项目教学法及其在中职技能教学中的应用
  • 2023-04-15职业教育发展理念与劳动教育的时代价值
  • 2023-04-15基于创新创业导向的新时期广告设计专业教学改革
  • 2023-04-13项目教学法在中职汽车维修专业探索与实施——以贵港市职业教育中心为例
  • 2023-04-12高职院校立德树人系统化落实机制研究
  • 2023-04-12河北省高职中外合作办学发展与对策研究
  • 2023-04-12中职学生职业生涯发展生态圈的构建与实践
  • 2023-04-12工匠精神视角下中职旅游服务与管理专业学生职业素养培养研究
  • 2023-04-11高职院校利用易班开展大学生党建工作研究
  • 2023-04-11新形势下高职食品微生物课思政教育融入与探索
  • 2023-04-11教育现代化视域下的中等职业教育改革发展
  • 2023-04-11基于校企融合的高职院校财经类“双师型”专业教师资格认定研究
  • 2023-04-11高职院校创新创业教育生态圈构建路径研究
  • 2023-04-11工作经验和职业教育与培训:衔接类型学和再情境化模型的启示
  • 2023-04-11高职实践教学与实训基地运行管理分析
  • 2023-04-10新冠肺炎疫情下生命教育的思考
  • 2023-04-10高职院校审计实务融入课程思政教学探索
  • 2023-04-10“盾构与掘进机施工”课程思政案例探究
  • 2023-04-10基于需求导向的物流管理专业课程体系重构和实践
  • 2023-04-09动物生物化学“应用型”课堂教学改革初探
  • 2023-04-09高职数学课堂教学模式探索——评《数学课堂教学技能与微格训练》
  • 2023-04-09知识传授与培育信息工匠精神的价值相结合
  • 2023-04-09高等职业学校实训基地建设研究
  • 2023-04-09新时代高职院校融入区域化党建创新路径研究
  • 2023-04-09基于能力本位利用实践课程培养学生职业技能
  • 2023-04-09不同学习活动对高职学生学习投入的影响——基于智慧教室数据支持的学习分析
  • 2023-04-08提升“学生成长实践德育活动”质量措施初探
  • 2023-04-08教育生态学视野下高职院校发展研究
  • 2023-04-08运用班级企业化管理模式培养中职生职业素养的研究
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