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音乐理论论文

  • 2022-07-27从美的角度初探钢琴演奏
  • 2022-07-27通识教育理念下综合性大学音乐艺术公共课程的建设研究
  • 2022-07-23舒伯特艺术歌曲的艺术特征与演唱——《魔王》为例
  • 2022-07-23经典诗词诵读与声乐表演专业互促融合的实践教学研究
  • 2022-07-22钢琴表演艺术的探究与思考
  • 2022-07-20音乐教学中学生音乐素养重要性及培养策略
  • 2022-07-19浅谈性格色彩心理学在声乐教学中的运用
  • 2022-07-19扬琴二重奏的演奏及其作品研究
  • 2022-07-19体会贝多芬的“悲怆”——《c小调第八钢琴奏鸣曲》的曲式及其音乐性探究
  • 2022-07-16试析声乐演唱中的审美想象与情感表现
  • 2022-07-15柴可夫斯基钢琴套曲《四季》研究述评
  • 2022-07-15中职院校学前教育专业钢琴课程的教学方法创新
  • 2022-07-14中日筝乐传承模式比较
  • 2022-07-14浅谈二胡演奏中的音乐美——审美与感性
  • 2022-07-13论节奏中特殊时值的简快教学方法
  • 2022-07-13对钢琴教育的思考——评刘静《钢琴教学指南》
  • 2022-07-13黄自艺术歌曲的创作特征与演唱风格研究综述
  • 2022-07-12广西壮族民歌的传承与创新研究
  • 2022-07-12浅析音乐教育的功利性
  • 2022-07-11当涂民歌非物质文化遗产保护与传承的调查研究
  • 2022-07-11基于湖南“非物质文化遗产”的地方音乐课程开发研究
  • 2022-07-11唐代歌舞音乐与酒文化
  • 2022-07-11知行合一、以美育人——“2019年首届全国普通高校音乐教育专业教师基本功展示”活动之所思
  • 2022-07-10皖北地区乐户初考
  • 2022-07-08永不消逝的琴音——马头琴演奏家桑都仍和他的马头琴演奏艺术
  • 2022-07-07浅析斯特拉文斯基的艺术风格
  • 2022-07-07一种基于STM32的智慧钢琴助手
  • 2022-07-03浅谈如何更好的提高声乐教学中钢琴即兴伴奏的能力
  • 2022-07-03大数据时代高校个性化音乐艺术人才的培养模式研究
  • 2022-07-03学习美声唱法唱好中国歌的憧憬与担当——“第三届全国高等院校声乐专业中国作品演唱与教学研讨会”的启示与
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