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器乐论文
2022-12-10
国际柯达伊教育理念及其对中国音乐教育的启示
2022-12-09
关于音阶、琶音练习中的手部动作问题——与刘诗昆先生商榷
2022-12-09
以职业为导向的高师音乐专业课程体系的改革研究
2022-12-08
高专学前音乐教育专业学生音乐素养的提高
2022-12-07
黄自古诗词艺术歌曲《花非花》演唱技法研究
2022-12-07
论月琴的基础弹法
2022-12-06
日本殖民统治时期朝鲜半岛漫谣的审美意蕴研究
2022-12-06
2017’“长江之韵·专业音乐院校舞台艺术精品展演季”综述
2022-12-06
高校音乐专业钢琴普修课教学模式改革的创新与思考
2022-12-05
浅析印青歌曲创作风格及特点
2022-12-05
筝曲《行者》的音乐特色分析
2022-12-05
浅谈双钢琴演奏的合作艺术
2022-12-05
艺术院校“招生-培养-就业”三位一体的实践研究——以天津音乐学院为例
2022-12-05
谈器乐表演的二度创作
2022-12-05
论元代的古琴并及“元琴”不应成为古琴断代的概念
2022-12-04
音乐类院校与综合性高校音乐专业教学模式比较研究
2022-12-04
以“适用性”为核心的舞蹈专业音乐理论课程教学模式研究
2022-12-04
从歌曲《深情的吻》(Bésame mucho)的不同版本看其多元化演唱风格处理
2022-12-04
探究新雅乐的继承与发展
2022-12-04
现代音乐作品结构逻辑的初探
2022-12-04
高校音乐教育对大学生思想政治教育工作的积极作用的探索和研究
2022-12-03
丁善德艺术歌曲《爱人送我向日葵》创作特征及演唱技巧研究
2022-11-12
全景式打击乐世界拼图——第九届台湾国际打击乐节及大赛后记
2022-11-12
《汉乐筝曲四十首》的音乐形态与演奏风格研究
2022-11-11
浅析流行音乐在高校校园文化建设中的功能
2022-11-10
论少数民族原生态音乐的传播路径及其创新
2022-11-09
论巴托克《中提琴协奏曲》的分析与演奏
2022-11-08
浅析《波帕尔大提琴高级练习曲40首》的归纳与运用
2022-11-06
音乐教育在医学院校的重要性研究
2022-11-05
听觉辩证法:黑格尔的音乐美学问题
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