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器乐论文

  • 2022-12-04高校音乐教育对大学生思想政治教育工作的积极作用的探索和研究
  • 2022-12-03丁善德艺术歌曲《爱人送我向日葵》创作特征及演唱技巧研究
  • 2022-11-12全景式打击乐世界拼图——第九届台湾国际打击乐节及大赛后记
  • 2022-11-12《汉乐筝曲四十首》的音乐形态与演奏风格研究
  • 2022-11-11浅析流行音乐在高校校园文化建设中的功能
  • 2022-11-10论少数民族原生态音乐的传播路径及其创新
  • 2022-11-09论巴托克《中提琴协奏曲》的分析与演奏
  • 2022-11-08浅析《波帕尔大提琴高级练习曲40首》的归纳与运用
  • 2022-11-06音乐教育在医学院校的重要性研究
  • 2022-11-05听觉辩证法:黑格尔的音乐美学问题
  • 2022-11-05论陈又新《实用小提琴音阶练习》的创作手法与教学理念
  • 2022-10-31普通高校流行音乐人才培养模式创新研究
  • 2022-10-31二胡演奏中技术与情感统一的探究
  • 2022-10-30音乐教育硕士“专、教、研”三维教学模式探索与研究
  • 2022-10-30江文也钢琴音乐创作风格特性
  • 2022-10-29世界民族音乐教学的理论基础探析——评《世界民族音乐概论》
  • 2022-10-29音乐艺术的视觉传达探索
  • 2022-10-29皖北唢呐班社的历史传承与发展研究——以砀山唢呐班社为例
  • 2022-10-29高校音乐专业多媒体教学现状与对策
  • 2022-10-22《管子》五声五音考
  • 2022-10-22从钢琴伴奏的角度透析“移调”的学习——以英皇乐理考级(1-5级)为基础
  • 2022-10-2120世纪80年代香港粤语流行歌曲演唱风格
  • 2022-10-21怀念恩师冯文慈
  • 2022-10-21南川民歌的声、情、字、韵、表
  • 2022-10-21关于现代古筝创新性传播的研究
  • 2022-10-21村落与城镇:麻山锣鼓的场域共存
  • 2022-10-21李斯特音乐会练习曲《叹息》不同演奏版本的比较与研究
  • 2022-10-21谈民族乐器琵琶轮指在音乐作品中的表现作用
  • 2022-10-20萨克斯管演奏技法的学习——以德森克劳斯的《前奏·华彩与终章》为例
  • 2022-10-20“风土之音”的形成机制与学理阐释
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