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教师素养论文

  • 2024-01-17活动理论视角下在线视频学习中不同学习风格者的交互活动模式及作用机制
  • 2024-01-14初中教师自主支持行为现状调查及线上干预研究
  • 2024-01-08“互联网+”时代高校健美操网络课程的建设研究
  • 2023-12-26基于微信平台的中医药院校有机化学教学的O2O模式设计与实践
  • 2023-12-13中国教育研究的国际发表概貌与特征
  • 2023-12-10ARPDF:基于对话流的学习者成绩等级预测算法
  • 2023-12-095G之教育应用:内涵探解与场景创新——兼论新兴信息技术优化育人生态的新思考
  • 2023-12-09大学生党建微信平台精细化建设研究
  • 2023-12-02基于虚实结合的五轴加工技术实训方案设计
  • 2023-12-02论思想政治教育内容结构的形态
  • 2023-11-27翻转课堂教学模式在中职电气自动化专业中的应用分析
  • 2023-11-27走向文化自觉:新生代乡村教师的离农化困境及其应对
  • 2023-11-27探究性微课程:法治教育的新视角
  • 2023-11-25动手动脑学地理——探讨智慧教育平台在初中地理教学中的应用
  • 2023-11-18手势识别实验平台设计
  • 2023-11-17微课C语言课程教学应用研究——以递归函数为例
  • 2023-11-16浅析智慧型教师的内涵与生成
  • 2023-11-14安徽省某高职院校学生学习倦怠和生命质量的现状及影响因素分析
  • 2023-11-12大学生社交焦虑、手机成瘾与自我概念的关系研究
  • 2023-11-10促进跨学科学习的产生式学习(DoPBL)模式研究——基于问题式PBL和项目式PBL的整合视角
  • 2023-11-09用教育4.0推进工业4.0:德国教育2030战略考察
  • 2023-11-06依赖导向与成就导向心理控制量表修订版在我国青少年中的信效度检验
  • 2023-11-05在华留学生的文化智力和情绪智力对文化适应压力和抑郁的作用
  • 2023-11-05班级内社会网络与学习成绩——一个随机排座的实验研究
  • 2023-11-04新媒体背景下的创新型英语听说联动教学研究
  • 2023-11-04职业教育信息化助力精准扶贫:问题与路径
  • 2023-11-04我国教育收益率城乡户籍差异变化研究
  • 2023-11-04吉林省在校大学生自杀意念及其影响因素分析
  • 2023-11-04我国课程政策执行的样态、困境及优化
  • 2023-10-30基于移动网络的顶岗实习教学模式探讨
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